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          下圖是兩株植物的根系，認(rèn)真觀察后回答問(wèn)題

          （1）圖中A是___________根系，B是_____________根系，
          （2）具有圖 A根系的植物:_______________：具有圖B根系的植物有_____________________________________________（每個(gè)至少舉出二例）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）直       須
          （2）花生和菜豆            水稻和小麥
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下圖是兩株植物的根系，認(rèn)真觀察后回答問(wèn)題

          （1）圖中A是___________根系，B是_____________根系，
          （2）具有圖 A根系的植物:_______________：具有圖B根系的植物有_____________________________________________（每個(gè)至少舉出二例）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下圖是兩株植物的根系，認(rèn)真觀察后回答問(wèn)題
          （1）圖中A是___________根系，B是_____________根系，
          （2）具有圖 A根系的植物:_______________：具有圖B根系的植物有_____________________________________________（每個(gè)至少舉出二例）
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建仙游高峰初中七年級(jí)上學(xué)期中考試生物試卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是兩株植物的根系，認(rèn)真觀察后回答問(wèn)題

          （1）圖中A是___________根系，B是_____________根系，
          ⑵具有圖 A根系的植物:_______________：具有圖B根系的植物有____________________（每個(gè)至少舉出二例）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建仙游高峰初中七年級(jí)上學(xué)期中考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是兩株植物的根系，認(rèn)真觀察后回答問(wèn)題
          


          


          （1）圖中A是___________根系，B是_____________根系，
          


          ⑵具有圖 A根系的植物:_______________：具有圖B根系的植物有____________________（每個(gè)至少舉出二例）
          


           
          

			
          

			
          
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