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          【題目】下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）
          A．隔離傳染病患者
          B．實(shí)行計(jì)劃免疫
          C．生吃瓜果要洗凈
          D．發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。“對(duì)傳染病人進(jìn)行的隔離治療”屬于控制傳染源，A錯(cuò)誤；“實(shí)行計(jì)劃免疫”屬于保護(hù)易感人群，B錯(cuò)誤；“生吃瓜果要洗凈”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施，C正確；“發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告”屬于控制傳染源，D錯(cuò)誤。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液的組成成分是（ ）
          A．血細(xì)胞和血清  B．紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
          C．血細(xì)胞和血漿 D．水分、無(wú)機(jī)鹽和血紅蛋白
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細(xì)觀察菜豆種子示意圖，在[ ]內(nèi)填寫圖中序號(hào)，橫線上填寫文字。

          （1）圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的的是[] ， 位于種子的最外面；
          （2）將來(lái)發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[]；
          （3）在種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是[]；將發(fā)育成種子的 ，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[]；而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是；
          （4）種子中的主要部分是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子燃燒后，剩下的灰燼是有機(jī)物，燒掉的物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在玉米開花季節(jié)，如果遇到連綿陰雨天，常會(huì)造成減產(chǎn)。其原因是（ ）
          A. 陽(yáng)光不足，光合作用降低
          B. 雨水將花粉打濕，影響風(fēng)力傳粉
          C. 雨水過多，導(dǎo)致根的呼吸作用降低
          D. 雨水沖刷，造成土壤肥料大量流失
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖回答：
          （1）圖A表示_____動(dòng)作，行軍禮時(shí)收縮的是_____（填寫肌肉名稱）
          （2）1和2分別表示兩組肌肉，1是_____．3和4分別表示肌肉的兩個(gè)部分，3表示_____，4表示_____．一塊完整的骨骼肌屬于_____這一結(jié)構(gòu)層次．
          （3）運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，以及其他系統(tǒng)的供能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于各種類群動(dòng)物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
          A. A（蚯蚓）用濕潤(rùn)的體壁呼吸，B（青蛙）用皮膚呼吸
          B. A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有脊柱
          C. D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛等
          D. E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018年5月15日，在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi)，人類生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。
          (1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng)，圖中有______條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____________。
          (2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______________。
          (3)從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______________________。
          (4)黃粉蟲的生殖發(fā)育過程與蝗蟲的生殖發(fā)育過程相比，多了一個(gè)________，屬于________________。
          (5)若人每天要獲得100焦的能量，則至少需要消耗植物__________焦。
          

			
          

			
          
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