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        1. 【題目】下圖是昆蟲(chóng)的生殖及發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)甲、乙所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是__________________

          (2)甲圖所示生物的發(fā)育過(guò)程叫________________,它與乙圖所示生物的發(fā)育過(guò)程相比較,其主要不同表現(xiàn)為該發(fā)育過(guò)程沒(méi)有[ ]______________。

          (3)甲中生物的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此有______的現(xiàn)象。

          【答案】受精卵不完全變態(tài)d蛹蛻皮

          【解析】

          甲圖中A是成蟲(chóng),B是受精卵,C、D是若蟲(chóng),為不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖中a是成蟲(chóng),b是受精卵,c是幼蟲(chóng),d是蛹為完全變態(tài)發(fā)育。

          (1)甲、乙、丙所示生物的蝗蟲(chóng)、菜粉蝶、青蛙它們的生殖方式均為有性生殖,生物的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵。
          (2)甲圖中,A是成蟲(chóng),B是受精卵,C、D是幼蟲(chóng),這種昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖中a是成蟲(chóng),b是受精卵,c是幼蟲(chóng),d是蛹,這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是:受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育,所以甲圖與乙圖所示生物的發(fā)育過(guò)程相比較,其主要不同是該發(fā)育過(guò)程沒(méi)有d蛹期。

          (3)昆蟲(chóng)體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失,這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是()

          A. 過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

          B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

          C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某種果樹(shù)嫁接步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中屬于芽接方式的是__________。

          (2)圖中①是指_________,②是指_________。

          (3)嫁接成功的關(guān)鍵是將①和②的__________緊貼在一起,這樣做的目的是______

          A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去 B.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞

          C.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部 D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

          (4)新形成的植物體將表現(xiàn)出[ ]_______________的性狀。

          (5)剪取開(kāi)白花的碧桃枝條嫁接到開(kāi)紅花的碧桃樹(shù)上,新形成的植株將開(kāi)______花。

          A.白花 B.粉紅花 C.紅花 D.不能確定

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,其正確的操作步驟是( 。

          ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)裝片

          A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④

          C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人口增長(zhǎng)、環(huán)境污染、過(guò)度采伐等會(huì)導(dǎo)致地球生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列說(shuō)法不正確的是(

          A. 生物多樣性是指生物種類的多樣性

          B. 生物種類的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

          C. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

          D. 生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,類型豐富

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科一產(chǎn)婦急需輸血,她本人是A型血。應(yīng)該首選下列的哪一種血型為她輸入,若沒(méi)有A型血可以選哪一種血型:

          A. A型,AB型 B. A型,B型 C. O型,AB型 D. A型,O型

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】貧血應(yīng)多吃的食物是(  )

          A. 含糖類豐富的食物 B. 含鈣豐富的食物

          C. 含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 D. A和B都正確

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是剛孵出的麻雀和小雞,請(qǐng)你仔細(xì)觀察后回答問(wèn)題.

          (1)圖A是小麻雀,它粉紅色的皮膚上一根羽毛也沒(méi)有,屬于________鳥(niǎo),圖B小雞毛茸茸的,十分可愛(ài),屬于________鳥(niǎo).

          (2)有以下六種鳥(niǎo),家鴿、大雁、啄木鳥(niǎo)、鴨、家燕、鵝,其中發(fā)育類型與A相同的是________,與B相同的是________

          (3)鳥(niǎo)類的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi),這種受精方式叫________

          (4)受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就________,產(chǎn)出后,在親鳥(niǎo)的________下,繼續(xù)進(jìn)行________,并最終發(fā)育成雛鳥(niǎo).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】木本植物莖能長(zhǎng)粗的原因是具有

          A. 樹(shù)皮的保護(hù)作用 B. 韌皮部運(yùn)輸有機(jī)物

          C. 形成層 D. 木質(zhì)部運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽和水

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