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        1. 【題目】我們把研究的科學(xué)叫做生物學(xué).

          【答案】生命現(xiàn)象;生命活動規(guī)律
          【解析】解:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué).植物、動物、細菌、真菌、病毒,這些形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w,都是生物學(xué)研究的對象.
          此題考查的是生物學(xué)研究的對象.解答時可從生物學(xué)的概念、研究內(nèi)容方面來切入.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麗在探究“土壤的潮濕程度對蚯蚓生活的影響”實驗時,變量是( )
          A.有無光
          B.有無土壤
          C.有無食物
          D.土壤的潮濕程度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】渡渡鳥滅絕后,一種珍貴的樹木——大顱欖樹再也沒有種子發(fā)過新芽,渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是( )
          A.取食其種子減少其數(shù)量
          B.產(chǎn)生糞便供樹生長
          C.有助于大顱欖樹種子萌發(fā)
          D.保護不被其他動物傷害

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物區(qū)別于其他各類動物的最主要特征是( )
          A.心臟四腔,體溫恒定
          B.體內(nèi)有膈,胎生哺乳
          C.具有發(fā)達的感覺器官
          D.能用肺單獨完成呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】影響生物生活的非生物因素主要包括、、、等,其中常決定生物分布的是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自然界因為有了生物而充滿生機,下列屬于生物的是( )
          A.機器人
          B.鐘乳石
          C.生石花
          D.珊瑚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】收看新聞聯(lián)播時,首先看到轉(zhuǎn)動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍三種色彩,它們分別是生物圈的( )
          A.大氣圈、水圈和巖石圈
          B.巖石圈、大氣圈、水圈
          C.水圈和大氣圈、巖石圈
          D.大氣圈、巖石圈、水圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列食物鏈正確的是( )
          A.草→兔→狐
          B.兔→草→狐
          C.狐→兔→草
          D.草→狐→兔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】A,B,C,D四位同學(xué)到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃的告訴他們,今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結(jié)論( )
          A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水,而藕則是水和無機鹽
          B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水
          C.蘿卜原材料是水和無機鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水
          D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機鹽組成,其次是二氧化碳

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          同步練習(xí)冊答案