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        1. 【題目】人的下列各種行為中,不可能導致人患蛔蟲病的是(  )

          A. 喝了被生活垃圾污染的生水 B. 用臟手去拿食物吃

          C. 生吃了未洗凈得蔬菜 D. 吸進了被污染的空氣

          【答案】D

          【解析】喝了被生活垃圾污染的含有蟲卵的水、吃了未洗凈的沾有蟲卵的生的蔬菜、用粘附著感染性蟲卵的手去拿食物吃,都可能引起蛔蟲;不干凈的空氣中沒有感染性蛔蟲卵,因此呼吸進了不干凈的空氣,不可能引起蛔蟲病。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是形成人體不同結構層次的示意圖,請據(jù)圖回答:

          1)圖中①②③過程表示細胞的___________,過程表示細胞的____________。

          2)圖中所示的結構中,類似植物保護組織的是____________組織。

          3)在人體的四種組織中,肌肉組織的功能是____________________。

          4)圖中A表示的結構層次是______________________。

          5)圖中B所示的系統(tǒng)的作用是_______________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種子燃燒后,剩下的灰燼是________,燃燒的物質是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型身份證主要是利用國內外最先進的DNA指紋技術,選取若干個固定的

          遺傳基因位點進行鑒定。位點上的信息主要來自人體細胞的( )

          A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 細胞壁 D. 細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右時分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里。這兩組種子發(fā)芽的情況及長勢的情況分別是 (  )

          A. 乙先發(fā)芽,甲、乙長勢一樣好

          B. 甲先發(fā)芽,甲、乙長勢一樣好

          C. 同時發(fā)芽,甲長勢好,乙長勢不好

          D. 同時萌發(fā),甲長勢不好,乙長勢好

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,體表有外骨骼的是( 。

          A. 沙蠶 B. 蛔蟲 C. 蜈蚣 D. 野鴨

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中不屬于昆蟲的是( 。

          A. 蝗蟲 B. 家蠶 C. 蜘蛛 D. 蜜蜂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )

          A地球上的全部生物

          B森林中的全部動物

          C一條河流

          D一塊農田里的全部農作物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關動物的敘述正確的是( )

          A. 哺乳動物區(qū)別于其他動物的特征是卵生、哺乳

          B. 爬行動物用肺呼吸,在水中產(chǎn)卵

          C. 蜘蛛結網(wǎng)和鸚鵡學舌從獲得途徑上看都是學習行為

          D. 螞蟻是具有社會行為的動物,通訊方式之一是依靠氣味

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