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          【題目】下列動物中，屬于軟體動物的是（　�。�
          ①對蝦 ②烏賊 ③扇貝 ④梭子蟹 ⑤海蜇 ⑥蝸牛
          A.①②⑤B.③④⑤C.②③⑥D.④⑤⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10多種。但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼。足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。
          ①對蝦、④梭子蟹的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部具有較硬的頭胸甲，是甲殼動物；②烏賊、③扇貝、⑥蝸牛的身體柔軟，有外套膜，是軟體動物。⑤海蜇結(jié)構(gòu)簡單，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，是腔腸動物。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析下表內(nèi)容，回答問題。
          心臟
          占體重百分比％
          心博次數(shù)／分
          成年人
          0．42
          72
          鴿
          1．71
          135-244
          金絲雀
          4．68
          514
          蜂鳥
          2．37
          615
          （1）從表中可以看出：生物的體重或體型越大，其心臟占體重的百分比越小，而心搏次數(shù)________。
          （2）通過學(xué)習(xí)，我們知道鳥類和哺乳動物一樣，________不會隨著環(huán)境溫度改變而改變，是________動物。該特點增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，從而擴大了動物的________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組為驗證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素，設(shè)計了下表中的實驗方案，在四個相同的瓶子中，分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在四個瓶口處套上相同的氣球并密封，置于相應(yīng)的溫度下，一段時間后觀察到如下現(xiàn)象。請分析回答下列問題。
          裝 置
          特 質(zhì)
          溫度/℃
          現(xiàn) 象
          ①
          水+葡萄糖+酵母菌
          25
          有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大
          ②
          水+葡萄糖
          25
          沒有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大
          ③
          水+酵母菌
          25
          沒有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大
          ④
          水+葡萄糖+酵母菌
          0
          沒有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大
          （1）表中可作為驗證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實驗是_________（填裝置序號）；可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對照實驗是__________（填裝置序號）。
          （2）請根據(jù)上述實驗，推斷出酵母菌生存需要的條件________ 、________、___________ 。
          （3）當(dāng)?shù)冖俳M與第④組為對照實驗時，變量是_________。依據(jù)探究可知，適宜酵母菌發(fā)酵的溫度是_________ 。
          （4）酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為____________和____________。制作饅頭和面包時，酵母菌產(chǎn)生的___________氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大或松軟，而面團中所含的____________則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。所以常用來制作饅頭和面包。
          （5）為了保證實驗的科學(xué)性，減少實驗誤差，你認(rèn)為在上述實驗基礎(chǔ)上，該實驗小組還應(yīng)怎么做？________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因是生物體結(jié)構(gòu)和功能的藍圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
          A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
          B.同一個體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同的細(xì)胞所攜帶的基因不同
          C.同一個體不同功能的細(xì)胞其遺傳信息表達不同
          D.基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“樹舌”常見于四川茂密的森林中，形似靈芝，屬于靈芝的近親。用顯微鏡觀察“樹舌”的細(xì)胞發(fā)現(xiàn)，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上資料回答下列問題
          （1）根據(jù)“樹舌”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)判斷，樹舌屬于_____（細(xì)菌/真菌）。屬于_____（真核/原核）生物，樹舌通過產(chǎn)生大量的_____來繁殖后代。
          （2）與植物細(xì)胞相比，樹舌的細(xì)胞沒有_____，它只能利用現(xiàn)成的_____生活；樹舌的地上部分最大直徑可達1米，我們稱其地上部分為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保存食品過程中，防止食品腐敗變質(zhì)的主要原理是（　�。�
          A.減少食品中的水分B.抑殺食品中的細(xì)菌或真菌
          C.增加食品中的鹽分D.對食品進行密封處理
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的家豬、野豬的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病，患病率和死亡率最高可達100%請分析回答：
          （1）非洲豬瘟病毒屬于____________（動物、植物、細(xì)菌）病毒。
          （2）非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡單，____________（有、沒有）細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____________和____________組成。
          （3）非洲豬瘟病毒____________（能、不能）獨立生活，在豬體內(nèi)，豬瘟病毒寄生在____________中，利用其中的物質(zhì)制造新的病毒，從而損害豬體內(nèi)的組織器官。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中醫(yī)上“望聞問切”的切脈、測血壓、打吊針、肌肉注射中利用的血管分別是（　�。�
          A.動脈、動脈 、靜脈、毛細(xì)血管B.動脈、靜脈、動脈、毛細(xì)血管
          C.靜脈、毛細(xì)血管、動脈、靜脈D.動脈、靜脈、毛細(xì)血管、靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用手捏心臟4個腔，其中心壁最厚的是？在腎單位結(jié)構(gòu)中，腎小囊中形成的液體是什么？
          

			
          

			
          
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