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        1. 【題目】如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系.下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的描述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 該生態(tài)系統(tǒng)中植物作為生產(chǎn)者,①表示光合作用②表示呼吸作用

          B. 如果該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)的污染,則鷹的體內(nèi)累積最多的有毒物質(zhì)

          C. A表示的是分解者,它是連接生命世界和無機(jī)自然界的重要環(huán)節(jié)之一

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)中完整的食物鏈?zhǔn)嵌趸肌荨谩棥?xì)菌和真菌

          【答案】D

          【解析】生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中最重要的組成成分,①表示光合作用②表示呼吸作用,A正確;在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.在“植物→兔→鷹”食物鏈中,植物的級(jí)別最低,有害物質(zhì)含量最少,鷹的級(jí)別最高,含量最多,B錯(cuò)誤;A表示的是分解者,它是連接生命世界和無機(jī)自然界的重要環(huán)節(jié)之一,C錯(cuò)誤;
          該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)遣荨谩棧?/span>D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解記憶。下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖。其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯(cuò)誤的是:

          A. ①表示細(xì)胞分裂、分化

          B. A表示葉綠體

          C. B表示細(xì)胞核

          D. a表示保護(hù)支持

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近視眼可以通過配戴 透鏡加以矯正。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物的某種繁殖方式示意圖,據(jù)圖回答問題。

          1植物的這種繁殖方式叫 ,其特點(diǎn)是 、

          2甲、乙兩種操作方法依次稱為 、 。

          3圖中A、B稱為 ,C、D稱為

          4試舉出23個(gè)采用這種繁殖方式的植物名稱: 。

          5要提高嫁接的成活率,從技術(shù)原理方面說明最關(guān)鍵的問題是什么?

          6林業(yè)生產(chǎn)者廣泛應(yīng)用嫁接這種繁殖方法,該方法具有的好處是什么?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,屬于人類特有的特征的是( )

          A.有復(fù)雜的語言 B.集體捕獵

          C.養(yǎng)育后代 D.善于奔跑

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng),與此無直接關(guān)系的敘述是

          A肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)

          C毛細(xì)血管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】配伍題

          1將下列系統(tǒng)與其作用搭配起來,并填在相應(yīng)的括號(hào)里。

          2將下列食物與其作用搭配起來,并填在相應(yīng)的括號(hào)里。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是 。

          2用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡

          ;如果想看到更多的細(xì)胞,應(yīng)選用 填字母序號(hào))(A、目鏡5×和物鏡40×; B、目鏡10×和物鏡40×; C、目鏡10×和物鏡4×

          3在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的 填A(yù)或B。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血液中能止血和吞噬病菌的血細(xì)胞分別是

          A血小板和紅細(xì)胞 B血小板和白細(xì)胞

          C白細(xì)胞和紅細(xì)胞 D白細(xì)胞和白細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊(cè)答案