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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列各項中只有原始大氣成分組成的是（ ）
          A. 氨氣, 氫氣, 水蒸氣, 氧氣B. 甲烷, 氫氣, 水蒸氣, 氧氣
          C. 甲烷, 氨氣,氫氣, 水蒸氣D. 甲烷, 氨氣, 水蒸氣, 氧氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          此題主要考查的是原始大氣的成分，可結合原始地球的條件來分析，據此解答。
          地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫等構成了原始的大氣層，原始大氣中沒有氧氣�？梢�C符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是孟德爾雜交實驗之一，將兩株高莖豌豆雜交后，收獲到種子，種子種下去獲得子一代，結果子一代有的是高莖，有的是短莖。請分析作答：
          （1）豌豆的高莖和矮莖稱為_____，它們是由_____控制的。
          （2）如果用 D 表示高莖基因，d 表示矮莖基因，則親代高莖豌豆的基因組成是_____。
          （3）如果想進一步探究子一代高莖豌豆的基因組成是 DD 還是Dd，實驗方案：將子一代自花傳粉，收獲的種子種下去，觀察子二代植株的莖的高矮，如果出現(xiàn)矮莖植株則子一代基因組成是_____；如果全部是_____，則子一代基因組成是 DD。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗與探究
          （1）在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，某小組同學正在討論探究計劃，甲同學只要仔細看各個魚鰭的動作，保證能看出各個鰭的作用。乙同學要想知道尾鰭的作用，只要把尾鰭剪掉，看魚有什么失常表現(xiàn)。丙同學剪掉魚鰭的方法太殘忍，可以制作魚的模型來做實驗。請你根據科學實驗的原則與方法參與討論并進行實驗。
          ①在同時有活體和模型可供選用的情況下，你應首選___________作為實驗材料，實驗結果才更為可靠。
          ②你認為甲同學提出的研究方法叫做____________法；______同學提出的方法是模擬實驗法。
          ③乙同學的實驗方案有什么不足之處。答_________________________________
          ④你與乙同學根據完善后的方案進行了多次實驗；觀察到魚被剪掉尾鰭后的失常表現(xiàn)，這些失常表現(xiàn)說明尾鰭的作用是_______________________________________ 。
          （2）一些同學沉溺于電腦網絡游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實驗將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只。甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據如下圖。
          ① 本實驗探究的問題是電腦輻射對_______的身體有沒有傷害？ 
          ② 實驗設置的變量是 （_____）
          a．電腦游戲種類 b．電腦是否開機 c．大鼠的身體狀況
          ③ 每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是________________________。
          ④ 實驗結果從上面的A圖和B圖可以看出，長時間的電腦輻射影響了__________組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。
          ⑤ 數(shù)據顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學生有什么啟示？
          _________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析轉基因鼠的研究過程：
          （1）在這項研究中，被研究的性狀是什么？_________________________；控制這個性狀的基因是什么？_____________________________
          （2）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關系？________________________
          （3）由此可推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？ __________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】19世紀著名的進化論者是 （ ）
          A. 達爾文B. 巴斯德C. 拉馬克D. 孟德爾
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體的主要遺傳物質是（　　）
          A.核糖
          B.核酸
          C.脫氧核糖核酸（DNA）
          D.核糖核酸（RNA）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】想在菜市場購買植物果實，應挑選（　　）
          A.西紅柿
          B.蘿卜
          C.土豆
          D.蒜苗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡放大倍數(shù)變小后，視野中觀察到的細胞數(shù)目和細胞大小將發(fā)生什么變化（ ）
          A．變多，變小 B．變少，變小
          C．變多，變大  D．變少，變大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩棲動物不能成為真正陸生脊椎動物的根本原因是（　　）
          A.體溫不恒定
          B.變態(tài)發(fā)育
          C.皮膚呼吸
          D.生殖離不開水
          

			
          

			
          
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