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          【題目】假設(shè)手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌每30分鐘繁殖一代，3小時(shí)后手上的細(xì)菌數(shù)目是_______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】6400（個(gè)）
          【解析】
          試題分析：“若按每30分鐘繁殖一代計(jì)算，那么3小時(shí)后”手上的細(xì)菌分裂了6次。因此，“假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌”，3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目═100×26═6400（個(gè)）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由________構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的___________組成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面選項(xiàng)中，不屬于仿生的選項(xiàng)是（ ）
          A. 根據(jù)長頸鹿的血液循環(huán)發(fā)明了宇航服
          B. 人們學(xué)習(xí)青蛙的游泳方法
          C. 利用螢火蟲的冷光原理發(fā)明了冷光燈
          D. 利用蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明了雷達(dá)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)（圖1）和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖（圖2），請據(jù)圖回答：
          （1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是__
          （2）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[]__是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．
          （3）使鏡筒升降范圍較大的是[]__．
          （4）放置玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本應(yīng)正對(duì)__的中心．
          （5）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中，動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的（ ）
          A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
          B．哺乳動(dòng)物體表被毛、胎生
          C．魚屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化改變
          D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】始祖鳥化石證實(shí),鳥類起源于　(　　)
          A. 古代魚類 B. 古代兩棲類
          C. 古代爬行類 D. 古代哺乳類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從行為的獲得途徑來看，動(dòng)物的行為可以分為____________和____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是
          A.若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大
          B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài) ^
          C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)
          D.此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長期自然選擇的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題：
          （1）左圖中的①代表細(xì)胞的  過程，②表示細(xì)胞的  過程．
          （2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于  組織．不同的組織是由左圖中所示過程  （填數(shù)字）形成的．
          （3）圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān)，稱為  器官．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案