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          下列哪項不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點（　　）
          
                
          A、可以促進植物開花結果B、可以用來培養(yǎng)新的植物品種C、可以防止植物病毒危害D、可以短時間內大量繁殖植物
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          森林中有一株大樹死亡，倒在地上，有些苔蘚、菌類、白蟻和微生物等都以這株朽木為食，它們共同組成一個（　�。�
          
                
          A、生物群落B、生物圈C、生態(tài)系統(tǒng)D、種群
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          全球生態(tài)環(huán)境不斷遭到破壞，很多生物瀕臨滅絕，我國正處在滅絕邊緣的哺乳動物是（　�。�
          
                
          A、珙桐B、揚子鱷C、白鰭豚D、銀杉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          建立自然保護區(qū)的意義不包括（　�。�
          
                
          A、保存許多物種和各種類型生態(tài)系統(tǒng)B、為工廠提供林木等生物材料C、為開展生物科學研究提供良好基地D、是向人們普及生物學知識的重要場所
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          組織培養(yǎng)是近年來常用的植物繁殖方法，從應用原理上講，組織培養(yǎng)屬于（　�。�
          
                
          A、克隆技術B、轉基因技術C、發(fā)酵技術D、仿生技術
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          利用植物的組織能培養(yǎng)出新個體，其理論基礎是（　　）
          
                
          A、植物細胞是活的B、植物細胞有全能性C、植物細胞能進行分裂D、植物細胞能長大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列生殖方式必須在無菌條件下進行（　　）
          
                
          A、嫁接B、壓條C、扦插D、植物組織培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          要快速繁殖名貴的花卉，應采用下列哪種繁殖方式？（　�。�
          
                
          A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、種子繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          受精的雞卵在產(chǎn)出后，胚胎便停止發(fā)育，影響發(fā)育的主要外界因素是（　�。�
          
                
          A、水分B、溫度C、養(yǎng)料D、空氣
          

			
          

			
          
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