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        1. 【題目】如圖為衣藻和水綿結構示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)衣藻和水綿生活在____________中。

          (2)衣藻和水綿所屬的植物類群是____________植物,判斷的理由是因為它們結構簡單,并且____________(填“有”或“沒有”)根莖葉的分化。

          【答案】 藻類 沒有

          【解析】

          藻類植物大多生活在水中,生活在淡水中的有衣藻、水綿等,其中衣藻是單細胞的,體內(nèi)有一個杯狀的葉綠體,水綿是多細胞的,體內(nèi)有螺旋帶狀的葉綠體。生活在海水中的有海帶、紫菜、鹿角菜、石花菜等,它們都是多細胞的,起固著作用的是根狀物,上面的是葉狀體。圖一是衣藻,圖二是水綿。

          (1)衣藻和水綿生活在水中,沒有根、葉的分化,通過全身從環(huán)境中吸收水和無機鹽,并進行光合作用。
          (2)衣藻和水綿沒有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物。

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”.春天氣溫適宜,水中的綠色植物大量繁殖,使春水蕩漾著綠波,這類植物主要是(  )
          A.藻類植物
          B.蕨類植物
          C.苔蘚植物
          D.被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列具有成形細胞核的生物是( 。
          A.霉菌
          B.艾滋病病毒
          C.結核桿菌
          D.肺炎球菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的四個步驟,

          (1)這四個步驟的正確順序應是__

          A.EABCD B.EBCAD C.ECBDA D.EBCDA

          (2)觀察時,發(fā)現(xiàn)物象但不太清晰,應調(diào)節(jié)__

          A.反光鏡 B.細準焦螺旋 C.粗準焦螺旋 D.光圈

          (3)如果觀察人的口腔上皮細胞,則應在載玻片中央滴一滴__

          (4)下列哪一目鏡與物鏡的組合觀察到的細胞數(shù)目最多的是__

          下列哪一目鏡與物鏡的組合觀察到的細胞個體最大的是__

          A.10Χ,40 Χ B.10Χ,20 Χ C.5Χ,20 Χ D.5Χ,10Χ

          (5)蓋蓋玻片時,要將蓋玻片從鹽水滴一側緩緩放平,目的是避免出現(xiàn)__

          (6)實驗中染色使用的染液都是__

          (7)如圖2,如果觀察到的人體口腔上皮細胞偏于視野的左上方,要使細胞移到視野中央,應將載物臺上的裝片往__方向移動.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物,并構成一條食物鏈。在某一時間分別測得這4種生物所含有機物的總量如右圖所示。在一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則會引起

          A甲、丙、丁的數(shù)量均增加

          B甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

          C甲、丁的數(shù)量下降,丙的數(shù)量增加

          D甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】具有社群行為的一組動物是( )

          螞蟻

          黑猩猩

          蜻蜓

          蜜蜂

          A. ①② B. C. ①②④ D. ①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示五種常見動物,請回答問題:

          (1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有_____,有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

          (2)B生活在水中,用鰓呼吸;C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。B和C在結構上的共同特點之一是:用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的_____。

          (3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和_____。

          (4)依據(jù)動物身體內(nèi)脊柱的有無,可將B、C、D、E歸為_____動物。除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)_____將圖中五種動物歸為兩類。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】位于蝗蟲頭部的觸角所起的作用是( )
          A.嗅覺和觸覺
          B.聽覺
          C.運動
          D.視覺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人屈肘(A)和伸肘(B)時肌肉的協(xié)作關系及關節(jié)(C)模式圖,請回答:

          (1)圖A所示,①肱二頭肌的狀態(tài)是 ____,圖B所示,①二頭肌的狀態(tài)是____ ,而②肱三頭肌的狀態(tài)則與①肱二頭肌 ____(填“相同”或“相反”)。

          (2)圖C中⑤的結構名稱為 ____,其具有減少骨之間摩擦,緩沖震動的作用。

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