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          觀察下面的漫畫(huà)回答問(wèn)題：
          （1）上面這幅漫畫(huà)反映出的問(wèn)題是
          空氣和水資源被污染
          空氣和水資源被污染
          ．
          （2）請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點(diǎn)）
          （3）請(qǐng)你提出兩點(diǎn)解決該問(wèn)題的建議：
          ①
          工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
          工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
          ．
          ②
          農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用；
          農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用；
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，水資源不是取之不盡、用之不竭的，要保護(hù)水資源，避免水的污染．
          解答：解：（1）根據(jù)漫畫(huà)人和魚(yú)都帶上了口罩得知：空氣和水資源被污染
          （2）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣不經(jīng)過(guò)處理后排放；
          農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥不合理使用；
          生活污水或垃圾的排放．
          （3）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
          農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用
          故答案為：（1）空氣和水資源被污染
          （2）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣不經(jīng)過(guò)處理后排放；
          農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥不合理使用；
          生活污水或垃圾的排放．
          （3）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
          農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥合理使用
          點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解防止水污染的方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          植物的營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫(huà)回答問(wèn)題．
          （1）葉說(shuō)：“沒(méi)有我，你們都會(huì)餓死．”說(shuō)的是葉具有
          光合作用
          光合作用
          的功能，完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞里的
          葉綠體
          葉綠體
          ．
          （2）根說(shuō)：“我要是不工作，你們都會(huì)渴死．”說(shuō)的是根具有
          吸收水分
          吸收水分
          的功能，這一功能主要是由根尖的
          成熟區(qū)
          成熟區(qū)
          完成的．根能向下生長(zhǎng)主要有兩方面的原因，一方面是
          分生區(qū)
          分生區(qū)
          ，另一方面是
          伸長(zhǎng)區(qū)
          伸長(zhǎng)區(qū)
          ．
          （3）萎蔫的葉說(shuō)：“快給我水！我渴死了．”說(shuō)的是莖具有運(yùn)輸
          水分
          水分
          的功能，運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲?!--BA-->
          下
          下
          而
          上
          上
          ．
          （4）莖說(shuō)：“人類(lèi)常常在我身上栓一根鐵絲晾衣服，久而久之會(huì)使我的皮膚受傷，我的皮膚受傷后就不能給根運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)，使根餓死．”莖受傷是因?yàn)殍F絲勒斷了
          篩管
          篩管
          ，它能運(yùn)輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          ．楊樹(shù)、柳樹(shù)莖能逐年長(zhǎng)粗的原因是
          維管束具有形成層
          維管束具有形成層
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下面的漫畫(huà)回答問(wèn)題：
          （1）上面這幅漫畫(huà)反映出的問(wèn)題是________．
          （2）請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點(diǎn)）
          （3）請(qǐng)你提出兩點(diǎn)解決該問(wèn)題的建議：
          ①________．
          ②________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下面的漫畫(huà)回答問(wèn)題：
          魔方格

          （1）上面這幅漫畫(huà)反映出的問(wèn)題是______．
          （2）請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點(diǎn)）
          （3）請(qǐng)你提出兩點(diǎn)解決該問(wèn)題的建議：
          ①______．
          ②______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濰坊市安丘職工子弟學(xué)校七年級(jí)（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（三）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下面的漫畫(huà)回答問(wèn)題：
          （1）上面這幅漫畫(huà)反映出的問(wèn)題是______．
          （2）請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點(diǎn)）
          （3）請(qǐng)你提出兩點(diǎn)解決該問(wèn)題的建議：
          ①______．
          ②______．
          

			
          

			
          
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