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        1. 【題目】鯽魚在水中游泳主要是靠

          A.胸鰭和腹鰭的擺動 B. 軀干部的擺動

          C. 尾部和軀干部的擺動和各種鰭的配合 D. 尾鰭的擺動

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.其中背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;胸鰭和腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的左右擺動。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠葉在光下合成淀粉的實驗中,如果用黑色的“M”形紙片遮擋葉片,經(jīng)光照、脫色、碘液染色后,實驗結(jié)果是()

          A. “M”呈黃白色 B. “M”呈藍(lán)色 C. “M”呈綠色 D. “M”呈黑色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物技術(shù)對人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響.下列關(guān)于微生物的應(yīng)用敘述錯誤的是(

          A.利用青霉菌提取青霉素 B.利用乳酸菌制作酸奶

          C.利用醋酸桿菌釀造醬油 D.利用酵母菌釀造葡萄酒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”在落花化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是

          A. 植物根部的吸收作用 B. 細(xì)菌、真菌的分解作用

          C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 細(xì)菌、真菌的合成作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依圖回答下列問題。

          (1)呼吸系統(tǒng)由______組成。

          (2)[]___是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所。

          (3)圖中5是___,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物中屬于草本植物的是( 。

          A. 狗尾草 B. 柳樹 C. 懸鈴木 D. 松樹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列各組中都屬于生物的一組是

          A含羞草、蘑菇、生長浮萍的水

          B珊瑚的外骨骼、病毒、小草

          C貓、蘑菇、細(xì)菌

          D蝴蝶、小鳥、慢慢長大的鐘乳石

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)心臟四個腔中壁最厚的是[ ]____, 在1與 2 、3與4之 間 , 有防止血液 倒流的________,保證血液在心臟內(nèi)只能單向流動。

          (2) 當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時 ,血液變?yōu)?/span>_________血。

          (3)某人患肺炎需在手背靜脈處點滴青霉素進(jìn)行治療,則藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是 經(jīng)[6]上腔靜脈→[ ]_____→[4]右心室→[ ]_____→肺。

          (4)若某人發(fā)生車禍?zhǔn)а^多,需要大量輸血,驗血得知其血型為 O 型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入________血。

          (5)如果某人患腸炎,在上臂進(jìn)行靜脈注射藥品,跟蹤檢查,在心臟四個腔中,首先發(fā) 現(xiàn)該藥品的應(yīng)是____。而藥物需要經(jīng)過心臟_____次才能到達(dá)病灶。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明對植物的光合作用產(chǎn)生了濃厚的興趣,設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:

          (一)選取盆栽銀邊植物,暗處理一晝夜;

          (二)選取其中一片生長健壯的葉,在葉片的中部切斷主葉脈(如圖),在斷口左側(cè)用黑紙板正反兩面部分遮光;

          (三)光照三小時后,摘取該葉片,經(jīng)酒精脫色、清水漂洗,滴加碘液,觀察到葉片各部位顏色變化情況:A、B、C、D部位不變藍(lán),E部位變藍(lán)。請分析作答:

          (1)若___________對照,變量是光照;得出的結(jié)論是________________。

          (2)若C、E對照,可以得出的結(jié)論是植物的光合作用需要________。

          (3)若B、E對照,可以說明__________是光合作用的原料。

          (4)小柯同學(xué)認(rèn)為此實驗設(shè)計不夠嚴(yán)謹(jǐn),為了讓實驗結(jié)果可信,結(jié)論更有說服力,應(yīng)如何改進(jìn)?___________________________

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          同步練習(xí)冊答案