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        1. 人在劇烈運(yùn)動時,需要大量的能量,其能量直接來自于(  )
          A.有機(jī)物和水中的能量
          B.葉綠體中分解有機(jī)物釋放的能量
          C.線粒體中分解有機(jī)物釋放的能量
          D.太陽光中的能量
          C

          試題分析:人劇烈運(yùn)動時,需要大量的能量,能量的來源是食物.食物被消化后,營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物.在細(xì)胞的線粒體中通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中.供人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動時的需要.保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動的能量供應(yīng);
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          呼吸系統(tǒng)中進(jìn)行氣體交換的場所是:(   )
          A.鼻腔B.氣管C.支氣管D.肺

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖. 根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)血液由A經(jīng)過B后,           明顯增加。
          (2)在心臟里,心壁最厚的腔是            (在1、2、3、4中選填);血液由3→A→B→C→2的過程叫            循環(huán);與2相連的血管叫                 。
          (3)若圖中組織代表腎,血液由E經(jīng)過該組織后,尿素的含量明顯           。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體完成呼吸運(yùn)動的主要呼吸肌是(     )
          A.胸大肌B.腹部肌肉C.背部肌肉D.肋間肌和膈肌

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          分析下表中的數(shù)據(jù),并回答下列問題:
          氣體成分
          A(%)
          B(%)
          氮?dú)?br />氧氣
          78
          78
          氧氣
          21
          16
          二氧化碳
          0.03
          4
          水蒸汽
          0.07
          1.1
          其他氣體
          0.9
          0.9
           
          (1)A.B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,        是吸入的氣體,      呼出的氣體。
          (2)如果將A.B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中,先使石灰水變渾濁的是       氣體。
          (3)呼出氣體中的二氧化碳的主要來源是                     。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          分析下面所示實(shí)驗(yàn)和下表數(shù)據(jù):
          氣體成分
          環(huán)境中的氣體(%)
          呼出的氣體(%)
          氮?dú)?br />78
          78
          氧氣
          21
          16
          二氧化碳
          0.03
          4

          0.07
          1.1
          其他氣體
          0.9
          0.9
           

          如上圖所示的實(shí)驗(yàn),甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左手捏緊皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松一下。結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁。
          (1)甲瓶中的渾濁程度      ,說明空氣中        的含量較少。乙瓶中的渾濁程度      ,說明      中的該氣體含量較多。
          (2)產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過肺泡壁和           進(jìn)入了血液與      結(jié)合,而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了      ,然后隨著濕潤的氣體一起排出。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          呼吸作用的主要意義是(  )
          A.呼出二氧化碳B.釋放能量
          C.消耗氧氣D.分解有機(jī)物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過            實(shí)現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過            作用進(jìn)入血液的。
          (2)圖中血管﹝⑥﹞的名稱是           ,﹝⑥﹞中流的是           血。
          (3)血液由﹝④﹞射出,流經(jīng)﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循環(huán)途徑叫             ,﹝④﹞和﹝⑦﹞之間的瓣膜是           ,它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流動。
          (4)實(shí)驗(yàn)人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對值,結(jié)果如下表所示:
           
          A
          B
          C
          D
          氧氣
          40
          100
          30
          102
          二氧化碳
          46
          42
          50
          40
          據(jù)此請你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是           、            
          (5)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時,藥物需       次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能正確表示呼吸作用的公式為( )
          A.水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣+能量
          B.有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量
          C.水+氧氣有機(jī)物+二氧化碳 +能量
          D.有機(jī)物+二氧化碳水+氧氣+能量

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          同步練習(xí)冊答案