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        1. 【題目】一塊農(nóng)田里,影響小麥生活的生物因素是( )
          A.水分
          B.土壤
          C.溫度
          D.雜草

          【答案】D
          【解析】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,水分、土壤、溫度屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素;雜草屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素.
          故選:D.
          解答時(shí)可以從影響生物的環(huán)境因素方面來(lái)切入.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間,生物與非生物之間都是密切相關(guān)的,是相互制約、相互依賴(lài)的.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式( 。
          A.聲音
          B.氣味
          C.動(dòng)作
          D.印跡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1是人體屈肘、伸肘示意圖,圓圈中的兩根骨之間的連結(jié)情況如圖2,根據(jù)提示回答問(wèn)題:

          (1)c、d分別叫做__________

          (2)當(dāng)上肢處于_____狀態(tài)時(shí),A收縮,B舒張.

          (3)當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時(shí),B處于_____狀態(tài).

          (4)從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出,關(guān)節(jié)的主要作用是_____

          (5)關(guān)節(jié)中的[1]從[_____]中脫出來(lái)的現(xiàn)象脫臼.

          (6)動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要能量供應(yīng),還需要消化系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)、_____系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】造成荒漠中植物種類(lèi)稀少的主要環(huán)境因素是( )
          A.溫度
          B.陽(yáng)光
          C.水分
          D.土壤

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖答題

          (1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,陽(yáng)光、空氣、水等屬于________因素.

          (2)水草和禾谷類(lèi)屬于________ , 細(xì)菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列食物鏈中正確的是( )
          A.植物→真菌→田鼠→蛇
          B.草←蚱蜢←食蟲(chóng)鳥(niǎo)←鷹←蛇
          C.陽(yáng)光→草→野兔→狐貍
          D.植物→田鼠→蛇→貓頭鷹

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析下表的資料后,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)我國(guó)哪一類(lèi)生物在世界上占有的百分比最高?_____。

          (2)上表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的_____的多樣性。

          (3)在上表所列的生物中,請(qǐng)你寫(xiě)出兩種我國(guó)珍稀動(dòng)植物的名稱(chēng):__________。(要求:動(dòng)、植物各一種)

          (4)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為.動(dòng)物的行為往往表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問(wèn)題.

          (1)動(dòng)物行為產(chǎn)生的原因.決定蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏行為的內(nèi)在因素是________;蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)中,蚯蚓經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后,能夠直接爬向潮濕的暗室;成年黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題,當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí),黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉,這兩種行為的共同特點(diǎn)是________

          (2)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因.

          ①運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成:人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成.

          ②運(yùn)動(dòng)的原理.如圖的模型中,3相當(dāng)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的________,圖中4,5的形態(tài)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)總是需要兩組骨骼肌的________才能完成.

          ③運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào).運(yùn)動(dòng)所需要的能量有賴(lài)于消化、呼吸、循環(huán)等多個(gè)系統(tǒng)的配合,其中起調(diào)節(jié)作用的主要是________系統(tǒng).

          (3)有些群居動(dòng)物的行為更為高等,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工等,這些個(gè)體之間通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等進(jìn)行________ , 從而保證群體能夠更好的生存.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ).”螞蟻主要是用哪種“語(yǔ)言”進(jìn)行交流的?( 。
          A.跳舞
          B.氣味
          C.聲音
          D.表情

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          同步練習(xí)冊(cè)答案