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          【題目】呼吸系統(tǒng)中的哪個結(jié)構(gòu)特點與進行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無關(guān)（ ）
          A.肺泡壁很薄
          B.肺泡數(shù)量多
          C.氣管比較長
          D.毛細血管壁很薄
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：ABD、肺泡壁很薄、肺泡數(shù)量多、毛細血管壁很薄，都是與進行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換相適應(yīng)；
          C、氣管比較長，與進行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無關(guān)．
          故選：C
          肺是氣體交換的主要器官，肺由大量的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡氣與血液之間進行氣體交換．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。
          ⑴鯽魚背部的顏色比腹部的顏色________（選填“深”或“淺”），有利于躲避敵害。
          ⑵鯽魚的體形呈紡錘形，有利于_________（選填“減少”或“增加”）游泳時水的阻力。
          ⑶鯽魚的體表有________覆蓋，鯽魚的身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的側(cè)線。
          ⑷若沒有_________，魚將無法游泳和維持身體平衡。
          ⑸若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)⑥________（選填“鰓”或“鰓蓋”），將會暴露出紅色的鰓絲，其功能是呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉片氣孔的功能是（ ）
          A.輸導(dǎo)作用和支持作用
          B.防止水分散失，起保護作用
          C.是葉片和外界進行氣體交換的門戶
          D.進行光合作用，制造有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，進行了如下實驗：①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A，B兩組；②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．實驗結(jié)果如下表：
          （1）此實驗說明:______________________________，在本實驗中B組實驗起到_____________作用。
          （2）實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是_______________________； 
          （3）如果該小組同學(xué)要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，請你幫他們完成下列實驗方案設(shè)計：再選擇_______只同種、同一批的小蝌蚪，將其____切除，其余條件應(yīng)與________組相同（填“A”或“B”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】詩句“日出江花紅似火，春來江水綠如藍” 中江水泛綠的原因是（ ）
          A.樹的倒影
          B.藻類植物的大量繁殖
          C.詩人的錯覺
          D.江水本色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向澄清的石灰水中吹氣，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁了，從而證明吹出的氣體中（ ）增多了．
          A.氧氣
          B.氮氣
          C.二氧化碳
          D.一氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____，兔子是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
          （2）圖中植物的_____作用還是碳碳循環(huán)的重要紐帶，因為它能將土壤中的水和大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為_____，進而進行碳循環(huán)。
          （3）在該草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果兔子大量繁殖，會導(dǎo)致草的數(shù)量減少，但是不久之后鷹、狼的數(shù)量會增加，從而抑制兔子數(shù)量過度增長，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____。
          （4）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動，能量傳遞具有單向性和_____的特點。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你走進溫暖多雨的地區(qū)，也許會踩上一塊毛茸茸的綠毯，這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入，它是植物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從親代的體細胞到生殖細胞再到子代的受精卵，細胞中的染色體的數(shù)量變化是（　�。�
          A.2n→2n→2nB.n→n→nC.n→2n→nD.2n→n→2n
          

			
          

			
          
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