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        1. 【題目】有些單細(xì)胞生物能使人或動物患嚴(yán)重的疾病,有的可造成赤潮,從而引起魚、蝦、貝類等大量死亡,因此我們對單細(xì)胞生物應(yīng)(  )

          A. 全部予以消滅 B. 任其發(fā)展

          C. 全部予以保護(hù) D. 開發(fā)利用與防控并舉

          【答案】D

          【解析】全部消滅單細(xì)胞生物,容易破壞生態(tài)平衡,A錯誤;單細(xì)胞生物對人類有害,要防控,不能任其發(fā)展,B錯誤單細(xì)胞生物對人類有害,應(yīng)該防控,C錯誤;單細(xì)胞生物對人類有利的,要開發(fā)利用;對人類有害的,要防控,D正確

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】人體呼出的氣體,二氧化碳的含量增加了,這些二氧化碳產(chǎn)生于

          A. 肺泡 B. 組織細(xì)胞 C. 血液 D. 鼻腔

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          【題目】進(jìn)化論建立著達(dá)爾文認(rèn)為,現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是(  )

          A. 森林古猿 B. 獼猴 C. 狒狒 D. 長臂猿

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          【題目】“人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿”,這是一種觀點._____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)對如圖生物進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯誤的是( )

          A.1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉B.3是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

          C.2是蕨類植物,葉片的下表面有孢子囊D.4是裸子植物,種子外面無果皮包被

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】藕斷絲連的“絲”屬于( 。

          A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 機(jī)械組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官組成的植物是( 。

          A. 雪松 B. 銀杏 C. 鐵線蕨 D. 玉米

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】克隆羊多莉性狀與供核母羊一樣,這個事實說明( )

          A.變異現(xiàn)象是普遍存在的B.遺傳信息存在于細(xì)胞核

          C.親代傳給子代的是基因D.基因有顯性和隱性之分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,不正確的是(

          A. 利于水和無機(jī)鹽的運輸 B. 可以維持植物體的正常溫度

          C. 會喪失大量的水分,是一種浪費 D. 可以調(diào)節(jié)氣候,減少干旱

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