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        1. 下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的
          生物種類
          A
          B
          C
          D
          E
          單位體積農(nóng)藥含量(毫克)
          0.054
          0.033
          0.002
          0.161
          0.010
          A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
          C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D
          D

          試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級別越低,有害物質(zhì)含量越少.表格中有害物質(zhì)的由少到多依次是C、0.002、E、0.010、A、0.054、B、033、D、0.161.因此最可能的食物鏈構(gòu)成是C→E→B→A→D。故選:D.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          對“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”觀點的理解,錯誤的是
          A.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系
          B.生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系
          C.各類生態(tài)系統(tǒng)共用陽光、空氣等
          D.每種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          百色范圍內(nèi)沒有的生態(tài)系統(tǒng)是
          A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
          C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是
          A.被植物直接吸收了
          B.被環(huán)境中的分解者分解了
          C.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了
          D.被土壤吸收了

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖,以下不合理的選項是( )
          A.甲是生產(chǎn)者
          B.丙不是消費者
          C.丁是分解者
          D.根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖,是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請回答有關(guān)問題:

          (1)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及      。
          (2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著    進行的。
          (3)端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國的傳統(tǒng)。粽子的主要成分是糯米,糯米的營養(yǎng)成分來自水稻種子的    
          (4)上世紀五六十年代,全國上下曾經(jīng)開展過剿滅麻雀運動,原因是麻雀會啄食農(nóng)作物子實,結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降。由此可見動物在維持       中起重要作用。
          (5)灌溉條件良好的地區(qū),夏天天氣越是晴好,光照越強,水稻的產(chǎn)量就越高;越是陰雨連綿,光照越弱,水稻的產(chǎn)量就越低。根據(jù)上述事實,請你就光照與光合作用之間的關(guān)系提出一個探究的問題。你的問題是      。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          依據(jù)下圖,判斷以下敘述中不正確的是(  )

          A.若圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng),則A為生產(chǎn)者,它為B、C、D、E等動物提供了物質(zhì)和能量來源
          B.若圖中A→B→C→D為植物體的結(jié)構(gòu)層次,則B代表器官
          C.若圖為食物網(wǎng),則E與C之間既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系
          D.若圖為食物網(wǎng)獲得有機物和能量最少的是D和E

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔(數(shù)量金字塔),其中1、2、3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面各食物鏈中,與該金字塔最相符的是

          ①草   ②樹   ③植食性昆蟲   ④兔    ⑤食蟲鳥   ⑥狼
          A.①→③→⑤B.①→④→⑥
          C.②→③→⑤D.①→③→⑥

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列食物鏈正確的是:(  )
          A.青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
          B.鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草
          C.蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢
          D.青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

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