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        1. 精英家教網(wǎng)如圖是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,再夾上黑紙片在陽光下照射4小時后從植株上取下的,用酒精除去這片葉的葉綠素后,滴上碘液,葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)說明植物光合作用的條件是( 。
          A、產(chǎn)生淀粉B、需要二氧化碳C、需要陽光D、需要葉綠素
          分析:《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).
          解答:解:把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,可把葉片內(nèi)貯存的淀粉運(yùn)走或耗盡.光是光合作用的條件之一,葉片見光部分能進(jìn)行光合作用.用酒精溶去葉綠素并用清水沖洗干凈后,滴加碘液;見光部分變藍(lán),未見光部分不變藍(lán);說明見光部分生成了淀粉,未見光部分沒有生成淀粉;從而說明光合的條件是陽光,光合作用的產(chǎn)物是淀粉.
          故選:C.
          點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟和目的以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          如圖表示綠葉在光下制造有機(jī)物的部分實(shí)驗(yàn)過程,據(jù)圖回答問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是
          4→3→1→6→2→5
          4→3→1→6→2→5

          (2)觀察葉片見光部分變成
          藍(lán)
          藍(lán)
          色,說明有
          淀粉
          淀粉
          產(chǎn)生,對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠說明
          是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
          (3)在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是
          為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底,防止影響實(shí)驗(yàn)
          為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底,防止影響實(shí)驗(yàn)
          ;
          (4)在進(jìn)行光照之前,用黑紙把葉片的一部分遮住起來的目的是
          做對照實(shí)驗(yàn),看看光照的部位(對照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都產(chǎn)生淀粉.
          做對照實(shí)驗(yàn),看看光照的部位(對照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都產(chǎn)生淀粉.
          ;
          (5)光照數(shù)小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是
          脫色,溶解葉片中的葉綠素便于觀察
          脫色,溶解葉片中的葉綠素便于觀察
          ;需要隔水的原因是
          使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險
          使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險

          (6)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是
          淀粉遇碘變藍(lán)色,檢測有無淀粉生成,淀粉是光合作用產(chǎn)物,
          淀粉遇碘變藍(lán)色,檢測有無淀粉生成,淀粉是光合作用產(chǎn)物,
          ;
          (7)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是
          碘液本身有顏色,防止影響觀察
          碘液本身有顏色,防止影響觀察

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)了綠色植物的光合作用后,某同學(xué)選擇一盆栽天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料,先將該植物放到黑暗處一晝夜,再按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行處理,然后將其放置在光下照射4~6小時,同時摘取葉片A、B,經(jīng)酒精脫色、碘液染色后進(jìn)行觀察.據(jù)此回答:
          (1)先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是:
          將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
          將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

          (2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋的內(nèi)壁上有很多小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:
          葉片(植物體)的蒸騰作用散失的水分
          葉片(植物體)的蒸騰作用散失的水分

          (3)觀察發(fā)現(xiàn),變藍(lán)的部分是
          (葉片B上的)未遮光部分
          (葉片B上的)未遮光部分

          (4)由上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
          光是光合作用的必要條件
          光是光合作用的必要條件
          ;②
          二氧化碳是光合作用的原料
          二氧化碳是光合作用的原料
          ;③
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物

          (5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取
          增加(延長)光照、提高二氧化碳含量、合理密植、間作套種等
          增加(延長)光照、提高二氧化碳含量、合理密植、間作套種等
          等(最少兩條)措施可以提高產(chǎn)量.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的具體步驟,請據(jù)圖回答.
          (1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是
           

          (2)步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了做
           

          (3)經(jīng)過步驟④后,葉片逐漸由
           
          色變成
           
          色.
          (4)步驟⑥向葉片中滴碘液,是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是
           
          ,
          觀察到的現(xiàn)象是沒有遮光的部分變成
           
          色,說明
           
          是光合作用不可缺少的條件.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
          (1)在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是
           

          (2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
           
          .葉片A處不變藍(lán)的原因是
           

          (3)B、C構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是
           

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          同步練習(xí)冊答案