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        1. (2分)防治大氣污染的根本措施是 _________________,有效措施是_____________
          控制污染物的排放   植樹造林

          試題分析:空氣中的污染物能嚴重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病等,防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放,可以從源頭上減少污染物,改善空氣質(zhì)量,植物能凈化空氣,有吸附和吸收多種有害污染物的功能,大面積的樹林效果尤為顯著,因此大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          請用下列術語完成人體吸氣過程概念圖:膈肌、收縮、肋間肌、肺內(nèi)氣壓下降、肺擴張.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          最近我國主要城市都開始了PM2.5的檢測工作,PM2.5顆粒小,可直接入肺。含大量的有毒、有害物質(zhì),對人體健康影響很大,以下有關PM2.5的敘述不正確的是           (   )
          A.它能通過肺泡進入循環(huán)系統(tǒng)
          B.是衡量空氣質(zhì)量的重要指標
          C.是誘發(fā)多種消化道疾病的主要原因
          D.它的產(chǎn)生與車、船尾氣等有密切關系

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中會有許多有害物質(zhì),其中能致癌的物質(zhì)是(  )。
          A.二氧化碳B.尼古丁C.粉末D.一氧化碳

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          房屋裝修完畢后,室內(nèi)空氣中含有較多的甲醛等有害氣體。除去這些有害氣體的有效方法是(  )
          A.關閉門窗,放大量的醋B.關閉門窗,放大量的茶葉
          C.打開門窗,通風透氣D.噴一些空氣清新劑

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為了保證同學們在教室里能呼吸到新鮮的空氣,班委們討論開了。最后,他們提出了幾個方案,其中,錯誤的是(  )
          A.為了防止粉筆灰的污染,值日生應該在下課后擦黑板
          B.關上窗戶避免灰塵進入
          C.在教室里擺放綠色植物
          D.勤打掃教室和周圍的環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下面是我國居民肺癌死亡率(1/10萬)城鄉(xiāng)居民的一組數(shù)據(jù),據(jù)此回答問題。(10℅)
          環(huán)境
          男性肺癌死亡率
          女性肺癌死亡率
          大 城 市
          16.83
          8.99
          中等城市
          12.75
          5.66
          小 城 市
          9.98
          4.53
          農(nóng)村
          6.01
          2.84
          (1) 在什么樣的環(huán)境中生活和工作的居民,肺癌死亡率高?(5℅)
          (2)請你試著分析肺癌死亡率城鄉(xiāng)差別較大的原因是什么?(5℅)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          常見的大氣污染源一般有以下幾種:工業(yè)生產(chǎn)的排放,____________,車輛、船舶尾氣,____________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          (PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.
          為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某中學的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計如下:
          組別PM2.5(微克/立方米)清晨上班時段中午下班時段(車流量最少)(車流量大)(車流量。ㄜ嚵髁孔畲螅┑1組19894397第2組22833898第3組20864199
          (1)在該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的______,而其他條件都相同.
          (2)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?______.
          (3)根據(jù)上述統(tǒng)計結果,可以得出的結論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度______.
          (4)根據(jù)圖寫出PM2.5“入肺”經(jīng)過的途徑______.(用箭號和序號表示)
          (5)PM2.5“入肺”時,7是處于______狀態(tài).(填收縮或舒張)

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