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        1. (2005?濟寧)如圖1是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答:

          (1)眼球內(nèi)能成像的部位是[
          3
          3
          ]
          視網(wǎng)膜
          視網(wǎng)膜
          .成像過程中對光線有折射作用的是
          8,10、11
          8,10、11
          (填序號).
          (2)剛走進電影院時幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球中的
          瞳孔
          瞳孔
          變大了.
          (3)若長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球中[8]的特點是
          曲度增大
          曲度增大
          .以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,成像就有可能如圖2所示,這種情況下要想看清楚遠處的物體,就需選如圖的
          A
          A
          (填字母)種透鏡加以糾正.
          分析:此題考查的知識點是近視眼的成因、成像特點、矯正.眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成,圖中1鞏膜;2脈絡(luò)膜;3視網(wǎng)膜;5視神經(jīng);6睫狀體;7虹膜;8晶狀體;9房水;10角膜;11玻璃體;12眼肌,看圖結(jié)合題意答題.
          解答:解:(1)3視網(wǎng)膜上分布有感光細胞,能夠?qū)⑼饨缥矬w反射來的光線形成一個倒立的實像.10角膜是無色透明的,對光線有折射作用;8晶狀體透明,有彈性,對光線有折射作用;11玻璃體是透明的膠狀物質(zhì),對光線有折射作用;房水無色透明,對光有折射作用. 
          (2)瞳孔能調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)的光量,看強光時瞳孔縮小,看弱光時瞳孔擴大,強光下瞳孔縮小,減少進入眼內(nèi)的光量,以保護視網(wǎng)膜不受過強的刺激;弱光下瞳孔擴大,增加進入眼內(nèi)的光量,使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激.外界光線強,電影院里光線很暗,瞳孔要擴大才能看清物體,因此,剛走進電影院時幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球中的瞳孔變大了.
          (3)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚,長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視.因此,若長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球中[8]的特點是曲度增大.以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,有可能成為真性近視,看不清 遠處的物體,需配戴凹透鏡加以糾正,如圖A所示.
          故答案為:(1)3 視網(wǎng)膜  8,10,11;
          (2)瞳孔  
          (3)曲度增大  A
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記近視眼的視眼的成因、成像特點、矯正措施.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?濟寧)如圖所示一株小楊樹莖的橫切面圖,據(jù)圖回答
          (1)構(gòu)成該莖維管束的結(jié)構(gòu)有
          E、B、C
          E、B、C
          (填字母).假如對一株玉米橫切,則該株玉米莖維管束的結(jié)構(gòu)由
          韌皮部和木質(zhì)部
          韌皮部和木質(zhì)部
          組成.
          (2)B的分裂活動受氣溫變化的影響較大,因而生長在溫帶和亞熱帶地區(qū)的木本植物在C部位形成明顯的
          年輪
          年輪

          (3)葉片所需要的水分和無機鹽,一般是由根從土壤溶液吸收后,通過C部位中的
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
          運輸來的;而根部所需要的有機物質(zhì)往往是通過葉制造后由圖
          E
          E
          中的
          篩管
          篩管
          運輸來的.
          (4)據(jù)此圖所示的各部分結(jié)構(gòu),你判斷這段莖的生長年限為
          三年
          三年

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?濟寧)如圖是呼吸的全過程圖解,請據(jù)圖回答:

          (1)過程A是通過
          呼吸運動
          呼吸運動
          來實現(xiàn)的.
          (2)過程B是指
          肺泡內(nèi)的氣體交換
          肺泡內(nèi)的氣體交換
          ,它和過程D是通過
          氣體的擴散作用
          氣體的擴散作用
          實現(xiàn)的;與B、D兩過程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是
          肺泡
          肺泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?濟寧)如圖為幾類動物心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
          (1)心室心房中全為靜脈血的心臟類型為
          A
          A
          (填字母),心室內(nèi)動脈血、靜脈血混合的心臟類型為
          B、C
          B、C
          (填字母).
          (2)恒溫動物的心臟類型為
          D
          D
          (填字母),具有該心臟的動物其生殖方式為
          卵生或胎生
          卵生或胎生

          (3)具有上述心臟的幾類動物,有一個共同的結(jié)構(gòu)特點,那就是它們的背部都有
          脊柱
          脊柱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?濟寧)如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序.請根據(jù)該圖回答問題:
          (1)曲線乙代表的是
          淀粉
          淀粉
          的化學(xué)性消化.曲線丙代表的是
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          的化學(xué)性消化.
          (2)圖中字母C代表器官的名稱是

          (3)胰腺分泌的胰液從
          D
          D
          處(用字母表示)進入消化道內(nèi).

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