日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

          (1)根據(jù)
          有無脊柱
          有無脊柱
          作為分類依據(jù),可將圖中的消費(fèi)者分成兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
          (2)請(qǐng)你寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈
          草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇
          草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇

          (3)若人們大量捕殺鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是
          蛛蛛和食草昆蟲
          蛛蛛和食草昆蟲
          的數(shù)量將會(huì)增加,這將導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.這就要求我們平時(shí)不管做什么事情,一定要按照
          生態(tài)規(guī)律
          生態(tài)規(guī)律
          辦事.
          (4)動(dòng)物的行為可以分為先天行為和后天學(xué)習(xí)行為,青蛙捕食昆蟲的行為屬于
          學(xué)習(xí)行為
          學(xué)習(xí)行為

          (5)這個(gè)食物網(wǎng)中,從進(jìn)化的角度看,最高等的消費(fèi)者是

          (6)要形成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是
          分解者和非生物部分
          分解者和非生物部分

          (7)由此食物網(wǎng)可以看出,用蛇可以滅鼠,那么利用蛇滅鼠的好處在于
          成本低,污染少
          成本低,污染少
          ;請(qǐng)你再列舉出兩種農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法
          培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗病品種,利用天敵滅蟲
          培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗病品種,利用天敵滅蟲

          (8)許多人為了簡(jiǎn)便,采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法,請(qǐng)你以改善土壤肥力和環(huán)境保護(hù)的角度談一談,如何利用秸稈?
          秸稈返田漚肥、發(fā)酵制沼氣沼渣做肥料
          秸稈返田漚肥、發(fā)酵制沼氣沼渣做肥料

          (9)DDT是一種不易分解.化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲劑.若使用此殺蟲劑后,受害最嚴(yán)重的生物是
          分析:本題綜合考查動(dòng)物的分類、食物鏈以及食物鏈的書寫、先天性行為和學(xué)習(xí)行為、生物防治、生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力、物質(zhì)循環(huán)和解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累的.
          解答:解:(1)按有無脊柱分為脊椎動(dòng)物(體內(nèi)有脊柱)和無脊椎動(dòng)物(體內(nèi)沒有脊柱)兩大類.可將圖中的消費(fèi)者分成兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
          (2)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈.圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇.(寫食物鏈時(shí)注意:只能以生產(chǎn)者開始,以最高層消費(fèi)者結(jié)束;箭頭指向捕食者.)
          (3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.若人們大量捕殺鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蛛蛛和食草昆蟲的數(shù)量將會(huì)增加,這將導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.這就要求我們平時(shí)不管做什么事情,一定要按照生態(tài)規(guī)律辦事.
          (4)先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)維持最基本的生存必不可少.而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),對(duì)生存也就越有意義.青蛙捕食昆蟲的行為屬于學(xué)習(xí)行為.
          (5)動(dòng)物進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→無脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物(魚類)→兩棲類→爬行類→
          鳥類
          哺乳類
           最高等的消費(fèi)者是 鼠(哺乳動(dòng)物).
          (6)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.要形成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是 分解者和非生物部分.
          (7)生物防治:就是利用生物來防治病蟲害.大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法.它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,有利于維持生態(tài)平衡.生物防治的方法有很多,由此食物網(wǎng)可以看出,用蛇可以滅鼠,那么利用蛇滅鼠的好處在于 成本低,污染少;請(qǐng)你再列舉出兩種農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法 培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗病品種,利用天敵滅蟲.
          (8)作為農(nóng)家肥.來源廣、養(yǎng)分全、肥效持久;能夠改良土壤、成本較低. 秸稈返田漚肥、發(fā)酵制沼氣沼渣做肥料.
          (9)動(dòng)物直接或間接地以植物為食,從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中流動(dòng).有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出;隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全(富集).
          故答案為:(1)有無脊柱;(2)草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇;(3)蛛蛛和食草昆蟲;生態(tài)規(guī)律辦事;(4)學(xué)習(xí)行為;(5)鼠;(6)分解者和非生物部分;(7)成本低,污染少;培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗病品種,利用天敵滅蟲;(8)秸稈返田 漚肥 發(fā)酵制沼氣沼渣做肥料;(9)蛇.
          點(diǎn)評(píng):此題綜合性強(qiáng),解此題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)D形中的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能.搞清楚生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分之間的關(guān)系,如物質(zhì)流動(dòng)、能量流動(dòng)關(guān)系等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?豐南區(qū))如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)該食物網(wǎng)中共有
          5
          5
          _條食物鏈.
          (2)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
          狐和鷹
          狐和鷹
          數(shù)量會(huì)隨之增加.但是在一段時(shí)間后生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)逐漸恢復(fù)原樣,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          能力.
          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著
          食物鏈和食物網(wǎng)
          食物鏈和食物網(wǎng)
          流動(dòng).

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)根據(jù)
          脊柱的有無
          脊柱的有無
          作為分類依據(jù),可將圖中的消費(fèi)者分為兩大類.一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
          (2)圖中共有
          條食物鏈,請(qǐng)寫出最短的一條食物鏈
          草→鼠→蛇
          草→鼠→蛇
          .在這條食物鏈中,屬于次級(jí)消費(fèi)者的是

          (3)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),出去圖中列出的生物外.還必須有
          分解
          分解
          者和
          非生物
          非生物
          成分.
          (4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蛇與鼠之間的關(guān)系是
          捕食
          捕食
          ,食草昆蟲與鼠之間是
          競(jìng)爭(zhēng)
          競(jìng)爭(zhēng)
          關(guān)系.
          (5)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在
          相對(duì)穩(wěn)定
          相對(duì)穩(wěn)定
          的狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為
          生態(tài)平衡
          生態(tài)平衡

          (6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是

          (7)若人們大量捕捉青蛙和鳥類,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是
          食草昆蟲大量增加
          食草昆蟲大量增加

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖解.請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題:
          (1)此食物網(wǎng)的所有生物及其生活環(huán)境稱為
          生態(tài)系統(tǒng)
          生態(tài)系統(tǒng)

          (2)在此食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇的關(guān)系既是
          捕食
          捕食
          ,又是
          競(jìng)爭(zhēng)
          競(jìng)爭(zhēng)

          (4)生物的種間關(guān)系非常復(fù)雜,但其中主要 靠
          吃與被吃
          吃與被吃
          聯(lián)系.
          (5)生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          、
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          、
          分解者
          分解者
          之間的動(dòng)態(tài)平衡.
          (6)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
          花草樹木
          花草樹木

          (7)該食物網(wǎng)中有
          4
          4
          條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是
          花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹
          花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹

          (8)若由于某種原因,島上的貓頭鷹突然滅絕,那么島上蛇類的數(shù)量將會(huì)
          先增加,后減少
          先增加,后減少

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)根據(jù)
          有無脊柱
          有無脊柱
          作為分類依據(jù),可將圖中的消費(fèi)者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
          (2)圖中共有
          5
          5
          條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈
          草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
          草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

          (3)按行為獲得的途徑來分,圖中青蛙捕食昆蟲的行為屬于
          先天性行為
          先天性行為

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
           
          ;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是
           

          (2)圖中幾條食物鏈中,含營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案