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          【題目】一對基因中一個是顯性基因，一個是隱性基因，那么生物表現(xiàn)出來的性狀是（ ）
          A. 顯性性狀 B. 隱性性狀
          C. 二者都不是 D. 二者的混合性狀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。因此當細胞內控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不能作為生物進化證據(jù)的是（ ）
          A. DNA序列 B. 生物化石
          C. 體型大小 D. 形態(tài)結構
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。絕大多數(shù)生物都具有細胞結構，下列生物中沒有細胞結構的是
          A. 流感病毒 B. 大熊貓 C. 小麥 D. 衣藻
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝗蟲的若蟲發(fā)育到成蟲，蛻皮次數(shù)總共是( )
          A. 3次 B. 4次
          C. 5次 D. 6次
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物的體細胞（除生殖細胞以外的細胞）內，染色體是________存在的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后，醫(yī)生會給傷者注射破傷風抗毒血清，使可能侵入體內的病原體直接失去致病性。注射的物質和采取的措施分別是
          A. 抗體、保護易感者 B. 抗原、保護易感者
          C. 抗體、控制傳染源 D. 抗原、控制傳染源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人不小心手臂擦破皮，滲出一點血跡，這時可以采取的措施是
          A. 撥打電話“120”，緊急呼救 B. 將傷口沖洗干凈并消毒，然后貼上創(chuàng)可貼
          C. 用止血帶或繃帶壓迫止血 D. 趕緊送醫(yī)院
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞，原因是()
          A. 雞蛋太小 B. 雞蛋沒有受精
          C. 雞蛋貯存的養(yǎng)料太少 D. 雞蛋內貯存的空氣太少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句成語從食物鏈的角度看，缺少的成分是
          A、非生物成分 B、生產(chǎn)者
          C、消費者 D、分解者
          

			
          

			
          
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