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        1. 用顯微鏡觀察金魚尾鰭血液的流動,觀察到下列三種血管中血液的流動情況,判斷A、B、C分別是什么血管( 。
          A、A是靜脈、B是動脈、C是毛細(xì)血管B、A是動脈、B是靜脈、C是毛細(xì)血管C、A是毛細(xì)血管、B是動脈、C是靜脈D、A是靜脈、B是毛細(xì)血管、C是動脈
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖1所示是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請據(jù)圖回答問題:
          (1)當(dāng)人被細(xì)菌感染發(fā)炎時,圖中
           
          的數(shù)目會顯著增加.
          (2)當(dāng)圖1中
           
          的數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血.
          (3)圖1中數(shù)量最多的細(xì)胞是
           
          ,血液中該細(xì)胞的數(shù)量過少時,會造成人體
           

          (4)在血型鑒定試驗中,將受檢者血液與標(biāo)準(zhǔn)血清分別混合后,在顯微鏡下觀察,如圖2所示,若紅細(xì)胞呈游離狀態(tài),則無凝集現(xiàn)象(圖a).若紅細(xì)胞凝集成團(tuán),則為凝集現(xiàn)象(圖b).現(xiàn)有兩位受檢者的血液鑒定結(jié)果如圖所示,請回答下列問題:①甲的血型為
           
          型.②乙需要輸血是,可以接受
           
          型血或少量的
           
          型血的血液.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是用顯微鏡觀察人血涂片的一部分,據(jù)圖回答問題.
          (1)用顯微鏡觀察血涂片,同一視野中所見數(shù)量最多的是[
           
          ]
           
          ,顯著特征是
           
          ,其功能主要是
           

          (2)[3]是
           
          ,作用是
           

          (3)[1]與[2]在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          公民積極參與無償獻(xiàn)血,醫(yī)生在給他們抽血時,針刺入的血管是( 。
          A、主動脈B、毛細(xì)血管C、靜脈D、淋巴管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          用顯微鏡觀察小魚尾鰭血管的分枝情況時,紅細(xì)胞單行通過的血管是( 。
          A、動脈B、靜脈C、毛細(xì)血管D、淋巴管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液的流動圖,其中血液速度最慢,只允許血細(xì)胞單行通過的血管是( 。
          A、甲B、乙C、丙D、甲和乙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          以下流動脈血的是( 。
          A、右心房B、肺動脈C、肺靜脈D、下腔靜脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          血液具有
           
          、
           
           和
           
           的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          位于左心房內(nèi)的血液只能流向( 。
          A、右心房B、左心室C、右心室D、肺靜脈

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          同步練習(xí)冊答案