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        1. 細(xì)胞分化是指                   (    )
          A.一個(gè)母細(xì)胞分裂為兩子細(xì)胞的過程
          B.新生的子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過程
          C.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
          D.細(xì)胞從原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過程
          D

          試題分析: 在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,使生物體形成不同層次。
          考點(diǎn): 細(xì)胞的分化。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了(   )
          A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.生物體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹,池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)(   )
          A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)
          C.細(xì)胞病變D.細(xì)胞分裂

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?(   )
          A.細(xì)胞的成熟B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長(zhǎng)D.細(xì)胞的分裂

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯,染色體的數(shù)量是
          A.在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍B.在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)減半
          C.不變的D.不固定的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是(   )
          A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
          B.細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
          C.分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
          D.細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          隨著植物細(xì)胞的生長(zhǎng),液泡的數(shù)量會(huì)增加。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),         先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后          分成兩份,每份各有一個(gè)細(xì)胞核。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物細(xì)胞分裂的順序是
          ①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分  ②細(xì)胞核一分為二
          ③形成新的細(xì)胞膜      ④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
          A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.④②①③

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          同步練習(xí)冊(cè)答案