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          【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述中，哪項不正確（ ）
          A.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
          B.地球上適合生物生存的地方就是生物圈
          C.生物圈是地球上如同一張紙薄的一個圈層
          D.生物圈是所有生物的家
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈為生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。生物圈具有一定的空間。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡是初中生物科學(xué)實驗中重要儀器，請回答以下問題： 
          （1）物鏡安裝在[③]_____________
          （2）當(dāng)視野光線較弱時，此時可采用_______ 光圈以及采用_________反光鏡
          （3）若用顯微鏡觀察洋蔥鱗葉片內(nèi)表皮細胞時，物像偏左上方，則將標本向移動，使細胞位于視野___正中央。
          （4）在載玻片上寫上“p”字母，用顯微鏡觀察到的物像為_________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家推測，人類的祖先是（　　）
          A.北京猿人
          B.森林古猿
          C.長臂猿
          D.類人猿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動脈血管里流的一定就是動脈血。 ( )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將生長健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗淦ず�，在枝條上逐漸形成瘤狀物位于（ ）
          A．傷口上方的樹皮  B．傷口下方的樹皮
          C．傷口上、下方的樹皮   D．露出的木質(zhì)部
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細胞既可以_吸水，也可以失水，這主要取決于細胞水溶液的濃度和周圍水溶液濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度________ 細胞液濃度時，細胞就失水；當(dāng)細胞液濃度________ 細胞周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程，結(jié)合圖示分析下列說法錯誤的是（　　） 
          A. 兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線
          B. 圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線
          C. 圖二中的溶解酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第二道防線
          D. 兩幅圖均不針對特定的病原體，都屬于非特異性免疫
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)統(tǒng)計，1957年，我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系統(tǒng)、急性傳染病和肺結(jié)核，而2009前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病，引起這種變化的原因不包括．．．（ ）
          A．遺傳因素 B．環(huán)境的影響
          C．吸煙、酗酒 D．適當(dāng)運動、合理膳食
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請據(jù)圖回答：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、_____。圖中的草屬于_____，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_____。
          （2）圖中共有_____條食物鏈，由這些食物鏈相互交錯構(gòu)成_____。
          （3）圖中最長的一條食物鏈是：_____。
          （4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量增加，則短時間內(nèi)草會_____（填“減少”或“增加”）。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案