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        1. 【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是( 。

          組別項(xiàng)目

          水質(zhì)

          水量

          水溫

          蛙卵數(shù)

          孵出的蝌蚪數(shù)

          A組

          河水

          500毫升

          22℃

          30個(gè)

          28只

          B組

          蒸餾水

          500毫升

          10℃

          30個(gè)

          9只

          A. 有多個(gè)變量 B. 水量過(guò)多 C. 水溫太高 D. 水中沒(méi)有水草

          【答案】A

          【解析】該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”,所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件即除了水質(zhì)的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同。從表中可以看出,該實(shí)驗(yàn)變量除了水質(zhì)外,還有水溫,不符合單一變量原則。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為苧麻珍蝶生長(zhǎng)發(fā)育的四個(gè)階段,下列敘述正確的是( 。

          A. 珍蝶的生長(zhǎng)發(fā)育順序?yàn)棰冖堍佗?/span>B. 蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程與苧珍蝶相同

          C. 珍蝶生長(zhǎng)發(fā)育各階段的食物相同D. 階段④的發(fā)育過(guò)程中需要蛻掉外骨骼

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述,正確的是

          A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞

          B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞

          C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞

          D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)圖中②模擬的結(jié)構(gòu)是_____。

          2)圖甲膈頂端往上移,此時(shí)膈肌處于_____狀態(tài),胸腔體積_____(填“擴(kuò)大”或“縮小”),肺內(nèi)的氣壓_____(填“大于”、“等于”或“小于”)外界氣壓。

          3)圖乙膈頂端下移結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)的氣壓_____(填“大于”、“等于”或“小于”)外界氣壓。

          4)吸氣動(dòng)作與呼氣動(dòng)作交替,從而實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是:界、__綱、目、__、屬、__,其中,最基本的分類(lèi)單位是__

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

          A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的有機(jī)物還原成自然中的無(wú)機(jī)物的是( )

          A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

          C. 分解者 D. 不能確定

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液屬于什么組織?( 。

          A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 結(jié)締組織 D. 分生組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某家族中有無(wú)白化病性狀的調(diào)查示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

          1)人的膚色正常與白化,在遺傳學(xué)中稱(chēng)為_____。

          2)根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果,可以推斷出白化病是_____(顯性/隱性)性狀。

          3)若用Aa分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因,則第二代2號(hào)的基因型為_____。

          4)第二代夫婦想再生一個(gè)孩子,孩子膚色正常的可能性(幾率)為_____%。

          5)如圖示該家族中所有人的性染色體中都含有_____X/Y)染色體。

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