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          【題目】下列不屬于昆蟲的是（　�。�
          A.蜻蜓
          B.蝗蟲
          C.蝴蝶
          D.蜘蛛
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】蜻蜓、蝗蟲、蝴蝶的身體都有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，足和觸角也分節(jié)，體表有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動(dòng)物的昆蟲綱；蜘蛛的軀體分頭胸部及腹部或頭胸腹愈合一體，無觸角，無翅，成蟲有足4對，屬于節(jié)肢動(dòng)物的蛛形綱。
          所以答案是：D
          【考點(diǎn)精析】利用節(jié)肢動(dòng)物對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知節(jié)肢動(dòng)物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校4位同學(xué)在體育測試時(shí)，分別準(zhǔn)備了補(bǔ)充能量的物質(zhì)：甲-糖；乙-牛肉干；丙-水果；丁-蛋糕。哪位同學(xué)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量？（ ）
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物分類單位，從大到小排列正確的是（　　）
          A.界、門、綱、目、科、屬、種
          B.界、綱、門、目、科、屬、種
          C.界、門、綱、目、科、種、屬
          D.界、綱、門、目、屬、科、種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，先在載玻片上滴加的液體是（ ）
          A.清水
          B.生理鹽水
          C.酒精
          D.碘液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知豌豆花的位置有腋生和頂生（如圖所示），不同豌豆雜交結(jié)果如下表。
          雜交
          組合
          親代
          子代花的位置及數(shù)量
          腋生
          頂生
          一
          甲（腋生）×丁（頂生）
          36
          38
          二
          乙（腋生）×�。斏�
          73
          0
          三
          丙（腋生）×乙（頂生）
          68
          0
          據(jù)表回答：
          （1）豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學(xué)上稱為一對________，它們由DNA分子上的_控制；它可以經(jīng)___傳遞到下一代。
          （2）雜交組合__可以推測豌豆花位置性狀的顯隱性，理由是_____。
          （3）為測定丙的基因組成（假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），可選取丙與_進(jìn)行雜交雜交。
          ①若_____，則說明丙的基因組成為AA；
          ②若_____，則說明丙的基因組成為Aa。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與蚯蚓相比，蝗蟲能更好適應(yīng)陸地的生活的原因之一是其體表有（ ）
          A.角質(zhì)層
          B.外套膜
          C.外胚層
          D.外骨骼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛔蟲、鉤蟲和線蟲都屬于線形動(dòng)物，下列不屬于它們共有的特征是（ ）
          A.身體細(xì)長，呈圓柱形
          B.體表有角質(zhì)層
          C.有口有肛門
          D.靠剛毛運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近幾年，人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法處理城鄉(xiāng)公共綠地上大量枯枝落葉等垃圾。在堆肥的過程中，細(xì)菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學(xué)在老師的幫助下開展了“細(xì)菌對落葉的分解作用”的實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示：
          組別
          實(shí)驗(yàn)材料及數(shù)量
          實(shí)驗(yàn)材料處理
          控制條件
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          甲組
          形狀，大小相似的楊樹落葉10片
          ①清洗，滅菌②置于無菌環(huán)境
          適宜的溫度、濕度
          一周后楊樹葉無變化
          乙組
          同甲組
          ①清洗，滅菌②接種細(xì)菌③置于無菌環(huán)境
          A
          一周后楊樹葉出現(xiàn)腐爛
           根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
          （1）該興趣小組同學(xué)提出的問題是______。
          （2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)記錄表：表中A處填寫的內(nèi)容是______。
          （3）該實(shí)驗(yàn)的變量是_____， 實(shí)驗(yàn)時(shí)取10片楊樹葉，而不是1片，目的是_____。
          （4）通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。
          （5）細(xì)菌屬于原核生物，它和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的_____。細(xì)菌和真菌細(xì)胞內(nèi)沒有______，只能利用現(xiàn)成的在機(jī)物生活，常常作為分解者參與自然界的_____。
          （6）垃圾分類關(guān)系著廣大人民群眾的生活環(huán)境。生活中，我們用過的礦泉水瓶和廢紙張應(yīng)投入如圖中的_____（填序號）垃圾箱里。
          （7）我市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，作為市民，你可以做點(diǎn)什么（最少答一點(diǎn)）？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物分類單位由大到小的正確順序是( )
          A.種、門、科、屬、界、目、綱
          B.界、種、目、綱、科、屬、門
          C.界、門、綱、目、科、屬、種
          D.綱、門、界、目、科、屬、種
          

			
          

			
          
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