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        1. 【題目】如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請分析回答:

          (1)給出圖中序號結構的名稱:
          1 ; 2 ; 3
          (2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向 ;呼氣過程氣體流動的方向

          【答案】
          (1)氣管,肺,氣囊
          (2)1氣管→2肺→3氣囊,3氣囊→2肺→1氣管
          【解析】(1)圖中1是氣管,2是肺,3是氣囊;
          (2)家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通,家鴿吸氣時,空氣由1氣管進入2肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時一部分空氣進入3氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸,家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向是:1氣管→2肺→3氣囊;呼氣過程方向是:3氣囊→2肺→1氣管。
          所以答案是:(1)氣管;肺;氣囊;(2)1氣管→2肺→3氣囊;3氣囊→2肺→1氣管


          【考點精析】本題主要考查了鳥的主要特征的相關知識點,需要掌握鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
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          【題目】蘿卜的根地上部分綠色,地下部分白色.由此可推測,與葉綠素的形成有關的是( )

          A. B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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          【題目】如圖是植物細胞模式圖,據(jù)圖回答問題:

          (說明:[ ]中填圖中字母,橫線上填文字.)
          (1)可以控制物質(zhì)進出細胞的是[];
          (2)起到保護和支持作用的是[  ]
          (3)儲存遺傳信息的結構是[ ];
          (4)將光能轉換成化學能的是[];
          (5)黃瓜上撒鹽后會出現(xiàn)很多汁水,這些汁水原本存在于[]中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】濫用抗生素,危害健康.以下關于抗生素的說法正確的是(  )
          A.越貴越好
          B.可隨意購買
          C.包治百病
          D.在醫(yī)生的指導下服用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察細菌的結構示意圖,按要求填空.

          (1)寫出圖中所示結構的名稱. B D E
          (2)根據(jù)細菌的不同形態(tài),可以把它們分為 、 三種類型.
          (3)細菌沒有成形的 位于細胞壁外,主要起保護作用; 有助于細菌的運動.
          (4)細菌的生殖方式是 生殖.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持相對的穩(wěn)定,主要是生態(tài)系統(tǒng)具有

          A一定的自我調(diào)節(jié)能力 B分解者

          C食物鏈和食物網(wǎng) D物質(zhì)和能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 , 此圖中各種動物統(tǒng)稱為
          (2)其中,鷹與兔之間的關系是關系.
          (3)該圖中有條食物鏈.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng) 進行著和能量流動.
          (4)寫出最長的一條食物鏈:
          (5)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,由于人類的任意捕殺,使蛇的數(shù)量急劇減少,鷹的數(shù)量變化趨勢為先 , 這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力.
          (6)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最終有毒物質(zhì)在的體內(nèi)積累最多.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述,回答以下問題:

          拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進行觀察.

          (1)請操作中的至少兩處錯誤:a.________;b.________

          (2)通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖象,若要詳細觀察位于視野某個位置的某個細胞的結構,比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖,則應將玻片向________(填方向)移動,轉換成高倍鏡后,用________調(diào)節(jié)至物像清晰.

          (3)使用生理鹽水的目的是________

          (4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料,回答問題:
          材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失.地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種.到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種.
          材料二:一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,如下表所示:

          材料三:目前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾消失時間,而且造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”的最大弊。
          (1)由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為
          (2)由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的主要原因是 , 保護哺乳類和鳥類最有效的措施是
          (3)由材料三可知,“垃圾袋裝化”危害的主要原因是
          (4)結合生活實際和所學知識,談談我們?nèi)绾螀⑴c保護環(huán)境:(寫一條,言之有理即可).

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