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          【題目】鳥類在飛行時(shí)，需要大量氧氣，鳥類在呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的器官是（ ）
          A．肺 B．氣囊 C．肺和氣囊 D．氣管
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：家鴿能夠在空中飛行，飛行時(shí)需要大量的氧氣，家鴿用肺呼吸，氣囊與肺相通，輔助呼吸，當(dāng)兩翼舉起時(shí)，氣囊張開，空氣進(jìn)入肺，一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊，當(dāng)兩翼下垂時(shí)，氣囊收縮，氣體又一次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸，提高氣體交換的效率，可見肺是氣體交換的器官，氣囊只能貯存氣體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】童年的你和現(xiàn)在的你在身高體重方面都有一定的增加，其原因是
          A．細(xì)胞分裂的結(jié)果  B．細(xì)胞分化的結(jié)果
          C．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果   D．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將動(dòng)物類群名稱與其主要特征連接起來
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列的節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（　　）
          A.蜘蛛
          B.螃蟹
          C.蚊子
          D.蝎子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物的部分細(xì)胞、組織、器官示意圖，請(qǐng)分析回答：
          （1）圖甲中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]________；能分解有機(jī)物、釋放化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[_]________．
          （2）圖乙中，b所示的部分屬于________組織，它可通過________產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織．
          （3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[①]主要由類似圖乙中的[]________組織構(gòu)成；結(jié)構(gòu)[⑤]則主要由類似圖乙中的[]________組織構(gòu)成．
          （4）如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物，則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞，應(yīng)該都具有與圖甲所示細(xì)胞相同的[]________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）。
          A. 染色體由蛋白質(zhì)分子和 DNA 分子組成
          B. DNA 是主要的遺傳物質(zhì)
          C. 基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段
          D. 一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與基因數(shù)相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識(shí)后，某同學(xué)構(gòu)思了一部科普動(dòng)畫片，部分畫面及解說詞如下：我是一只小小小鳥，它快樂的飛翔在空中，我的生命從一枚受精卵開始，從此踏上了奇妙的生命旅程。
          （1）在受精卵中，〔_____ 〕（填序號(hào)）胚盤不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和_______，逐漸形成各種組織和器官，我也漸漸長(zhǎng)大。
          （2）破殼而出后，為預(yù)防禽流感，我和伙伴們都注射了疫苗。從免疫學(xué)角度分析，疫苗是抗原，它能刺激機(jī)體產(chǎn)生__________，這屬于____________免疫。
          （3）頭上無毛冠與有毛冠是一對(duì)___________性狀。從乙圖可以看出，有毛冠屬于___________性狀。
          （4）若顯性基因用E表示，隱性基因用e表示，則我父親和母親的基因組成分別是____________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】桃在中國人眼中是長(zhǎng)壽的象征，因此有“壽桃”之稱。桃樹屬于綠色開花植物，所結(jié)果實(shí)有滑桃 (果皮無毛)和毛桃(果皮有毛)之分。依據(jù)圖表分析回答： 
           (1)桃子可食部分[⑦]由花結(jié)構(gòu)中的[______]發(fā)育而來，桃的繁殖方式是_______。
          (2)從結(jié)構(gòu)層次上看，香甜可口的桃子屬于_________。
          (3)在遺傳學(xué)上，桃子的毛桃和滑桃稱為一對(duì)__________。
          (4)根據(jù)表中第_______組信息可以判斷_________為顯性性狀。
          (5)若顯性基因用 B 表示，隱性基因用 b 表示，則第Ⅱ組子代滑桃的基因組成是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡下觀察到的物像在視野右下方，要把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向（ ）移動(dòng)．
          A.右上方
          B.左下方
          C.左上方
          D.右下方
          

			
          

			
          
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