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        1. 【題目】下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問題。(“[ ]”中填寫序號(hào),“_____”內(nèi)填寫文字。)

          物質(zhì)

          樣品A

          g/L

          樣品B

          (g/L)

          葡萄糖

          無機(jī)鹽

          蛋白質(zhì)

          尿素

          血細(xì)胞

          0

          16.0

          0

          2.0

          1.0

          7.5

          0

          0.3

          1)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是_____(填“樣品A”或“樣品B”),存在于如圖中的[___]腎小囊腔中。

          2)尿液是原尿經(jīng)如圖中[____]腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的_____,大部分的_____和部分無機(jī)鹽。

          3)若[5]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和_____;若腎小管有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)_____。

          【答案】樣品B 4 6 葡萄糖 蛋白質(zhì) 葡萄糖

          【解析】

          此題考查的是有關(guān)尿液的圖形、圖表題,要解答此題首先要了解尿的形成的結(jié)構(gòu)生理知識(shí),同時(shí)還要明確血漿、原尿、尿液三者的成分區(qū)別。分析表格數(shù)據(jù)可知:樣品B是原尿、樣品A是尿液;1入球小動(dòng)脈、2出球小動(dòng)脈、3腎小管周圍的毛細(xì)血管、4腎小囊腔、5腎小球、6腎小管。

          1)從表格中分析,樣品A沒有葡萄糖而樣品B有葡萄糖,可以判斷出樣品A是尿液,而樣品B又無大分子的血細(xì)胞與蛋白質(zhì),所以樣品B是原尿。原尿是血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的物質(zhì)除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,過濾到[4]腎小囊腔中的液體。在上圖中1是入球小動(dòng)脈,2是出球小動(dòng)脈,3是腎小管周圍的毛細(xì)血管,4是腎小囊腔,5是腎小球,6是腎小管。因此原尿是樣品B,存在于圖中的[4]腎小囊腔中。

          2)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中大部分的水、無機(jī)鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此,尿液是原尿經(jīng)如圖中[6]腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分無機(jī)鹽。

          3)如果腎小球有炎癥,會(huì)導(dǎo)致其通透性加大,原先不過濾過的血細(xì)胞與大分子蛋白質(zhì)就有可以被過濾到腎小囊腔中,然后隨尿液排出體外,導(dǎo)致尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞;如果腎小管有炎癥,腎小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,因此導(dǎo)致尿中出現(xiàn)葡萄糖,俗稱“糖尿”。因此,若[5]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì);若腎小管有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是部分微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)從結(jié)構(gòu)上看,甲不同于乙、丙、丁三種生物的是_____,乙和丙的區(qū)別是______

          (2)從繁殖上看,乙、丙、丁都能通過______繁殖后代,戊的繁殖方式為______。

          (3)從營養(yǎng)方式上看,以上微生物的共同特點(diǎn)是______

          (4)從分類上看,如果將上述微生物分為兩類,你認(rèn)為分類的依據(jù)是_____。

          (5)從用途上看,圖[____]______能產(chǎn)生抗生素,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義( )
          A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失
          B.有利于體表與外界氣體交換
          C.減少游泳阻力
          D.適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請(qǐng)分析回答問題:

          (1)過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) ________(用圖中字母表示)的交換,其交換場(chǎng)所是________,物質(zhì)a濃度最高的部位是________

          (2)②過程所表示的生理過程叫做________.該過程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是________(填器官名稱).

          (3)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過________________兩個(gè)生理過程.

          (4)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色.為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和________的食物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的資料,分析并回答問題:

          資料一:焦作市森林公園位于中站區(qū)北望新園路,南接建設(shè)西路,東鄰長(zhǎng)安路,距離市中心 3公里。西部森林綠地與南水北調(diào)景觀遙相呼應(yīng)?傉嫉孛娣e11518畝,主要有萬畝生態(tài)園、廣場(chǎng)、森林公園、百鳥苑等景點(diǎn),是焦作市區(qū)內(nèi)面積最大的森林綠地。這里綠樹成蔭、草坪翠綠,是名副其實(shí)的城市“綠肺”。焦作市森林公園按動(dòng)物的生態(tài)類群,將動(dòng)物展覽區(qū)分為百烏苑、小型動(dòng)物區(qū)、太行山動(dòng)物區(qū)、食草動(dòng)物區(qū)、猛獸區(qū)、靈長(zhǎng)類動(dòng)物區(qū)、兩棲爬行館和水禽湖。其中太行山動(dòng)物區(qū)和兩棲爬行館是以展出本地區(qū)太行山系所分布的土動(dòng)物為特色,規(guī)劃建立全國最大的金錢豹、太行獼猴人工飼養(yǎng)種群。百鳥苑占地42畝,引進(jìn)了動(dòng)物、鳥類140 種,1411 頭(只)(包括百鳥苑60種1000只)。另外,本展區(qū)也將一改以往單獨(dú)展出、食草動(dòng)物與肉食動(dòng)物分區(qū)展出的展覽方式,而改為小動(dòng)物、食草動(dòng)物混養(yǎng)并與食肉動(dòng)物金錢豹、豺、狼等相鄰展出。

          資料二:2018年11月,焦作市森林動(dòng)物園又增加一批樣子呆萌的新成員——小熊貓、小浣熊、幼虎、獼猴。八年級(jí)5班的生物興趣小組成員相約去森林動(dòng)物園考察。大家發(fā)現(xiàn)小熊貓和大熊貓?jiān)瓉黹L(zhǎng)得一點(diǎn)都不像。小熊貓與小浣熊太像了,大家差點(diǎn)搞混:為了確定浣熊、小熊貓、大熊貓、狗熊的生物分類地位和它們之間的親緣關(guān)系,同學(xué)們通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得了相關(guān)信息,并繪成圖 A和圖B。

          (1)資料中下畫線部分體現(xiàn)了生物多樣性內(nèi)涵中的______的多樣性。

          (2)從圖A可以看出,浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊這四種動(dòng)物相同等級(jí)的分類單位是______。大熊貓和______的親緣關(guān)系更近。

          (3)從圖B可以看出浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊有著_____。

          (4)焦作市森林公園作為野生動(dòng)物園移地保護(hù)基地、科學(xué)研究基地、科普宣傳教育基地,為游人提供休閑娛樂場(chǎng)所做出了貢獻(xiàn),這遠(yuǎn)近沒有保護(hù)野生動(dòng)物的棲息地的意義重大。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)_____的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

          (5)在保護(hù)生物多樣性方面,作為一個(gè)公民應(yīng)該怎樣做,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l建議:______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植樹造林,綠化祖國,是我們每個(gè)中國公民義不容辭的責(zé)任。下列移栽植物所采取的措施中,哪一組不利于植物的成活?( )
          ①帶土移栽 ②移栽后過量施肥 ③剪掉部分枝葉 ④在強(qiáng)光下移栽 ⑤適量澆水
          A.①③
          B.②④
          C.③⑤
          D.①⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在條件適宜的環(huán)境中,成熟的種子也不一定能萌發(fā)。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)某些物質(zhì)含量的變化情況,你認(rèn)為曲線B代表的物質(zhì)是(

          A. 尿素B. 蛋白質(zhì)C. 葡萄糖D. 無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】《水滸傳》中人物武大郎身體矮小,但是智力正常,而他弟弟武二郎武松長(zhǎng)得高大威猛,由此判斷武大郎患有( 。
          A.侏儒癥
          B.呆小癥
          C.佝僂病
          D.以上都有可能

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          同步練習(xí)冊(cè)答案