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          【題目】下列各項中，不是陸生動物對環(huán)境的適應的是
          A. 牙齒分為門齒和臼齒 B. 用氣管或肺呼吸
          C. 運動器官和感覺器官發(fā)達 D. 有角質鱗片或甲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】牙齒分為門齒和臼齒與動物的食性相適應，而與適應環(huán)境無關；用氣管和肺呼吸、運動器官和感覺器官發(fā)達、有角質鱗片或甲，防止體內水分蒸發(fā)，都是與陸生環(huán)境相適應的特點。
          因此，陸生動物對環(huán)境的適應不包括牙齒分為門齒和臼齒。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類的能卷舌是由顯性基因決定，用D表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用d表示。如圖為某同學家庭的有關能否卷舌這一性狀的遺傳圖解，試根據(jù)圖解回答下列問題：
          （1）能卷舌和不能卷舌是一對__________性狀。父親和母親的基因組成是__________。
          （2）如果這對夫婦再生一個孩子，卷舌與不卷舌的比值為________。
          （3）人的新生命起點是____________，胚胎和胎兒發(fā)育的場所是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于芽的敘述，錯誤的是（ ）
          A. 花芽將來發(fā)育成花，花芽通常較肥大
          B. 長在側枝頂端的芽叫側芽
          C. 混合芽將來發(fā)育成葉和花
          D. 無論是頂芽還是側芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是
          A. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異
          B. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強
          C. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結果
          D. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有一對夫婦均為雙眼皮，他們先后生育了一兒一女，兒子為單眼皮，女兒為雙眼皮。請據(jù)此分析回答問題。
          (1)在遺傳學上，人的雙眼皮和單眼皮是一對________，其中顯性性狀是___________.
          (2)如果顯性性狀由基因A控制，隱性性狀由基因a控制，則母親的基因組成為_________兒子的基因組成為____________。
          (3)父親體細胞中所含的性染色體是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中，體溫為恒定的一組是
          A. 家鴿、家兔、大熊貓 B. 大白鯊、藏羚羊、喜鵲
          C. 娃娃魚、丹頂鶴、貓 D. 壁虎、蝙蝠、蠑螈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖，請回答：
          (1)從圖1可以看出，古代的長頸鹿的頸和前肢有的長、有的短，出現(xiàn)這種差異是因為長頸鹿的祖先發(fā)生了________。
          (2)圖2說明在地球變得干旱、缺乏青草時__________的個體容易獲得食物而生存，這種變異是__________變異。
          (3)從圖3可以看出頸和前肢長的個體能生存下來，反之則被淘汰。這說明食物對長頸鹿的變異個體起到作用。
          (4)在進化過程中，頸和前肢長的變異個體能被逐漸保留下來，說明這樣的個體能________環(huán)境的變化，并且這種變異是可以___________的。
          (5)上述過程表明，自然界中的生物，通過激烈的________，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是_________。生物進化的基礎是_______，自然選擇的動力是________，其結果是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，是顯微鏡的模式圖．請回答使用顯微鏡的有關問題：
          （1）在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要看著__，以免碰到玻片標本． 
          （2）在用顯微鏡觀察標本時，要用__向目鏡里注視，__睜開，以便照顧繪圖．
          （3）如果視野太暗，可以同時使用__和__．
          （4）觀察時找到相關物像后，如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到視野中央，然后轉動__換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用細準焦螺旋調節(jié)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)如圖分析，下列說法正確的是（ ）
          A．水和有機物是光合作用的原料
          B．圖示是光合作用，①表示氧氣，②表示二氧化碳
          C．圖示是呼吸作用，①表示氧氣，②表示二氧化碳
          D．呼吸作用對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用
          

			
          

			
          
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