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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          幾位同學針對食物鏈“草曻食草昆蟲曻食蟲鳥暠發(fā)表了他們各自的見解, 你認為不正確的是(   )
          A.草屬于生產者
          B.食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者
          C.保護食蟲鳥對人類有益
          D.多條食物鏈就可構成生態(tài)系統(tǒng)
          D
          食物鏈只包括生產者和消費者,而生態(tài)系統(tǒng)除了這兩個成分外,還有分解者和非生物部分。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪個不是生態(tài)系統(tǒng):
          A.一個池塘B.一個湖泊中所有的魚C.一片森林D.一塊農田

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)滇池附近一水池中有綠藻、螺螄、鯽魚等生物,螺螄和鯽魚均以綠藻為食,鯽魚還捕食螺螄,請回答:
          (1)畫出這3種生物構成的食物網。(2分)
          (2)上述生物中屬于生產者的是_________。鯽魚和螺螄的關系是_________。
          (3)由于某種原因,水池中綠藻爆發(fā),其他生物陸續(xù)死亡,其中動物死亡的主要原因是水中缺少_________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          (2011·內江)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質循環(huán),右面是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列有關敘述中,錯誤的是
          A.①表示動物體內能量流向植物
          B.③表示植物的光合作用
          C.④表示動物的呼吸作用
          D.⑤表示微生物的分解作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)系統(tǒng)中的植物是______,動物是_____,_____是分解者,在食物鏈中流動的是_____和能量。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          自然界的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了        、        的關系。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪個生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”                                          
          A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)
          C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.校園生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          根據生態(tài)系統(tǒng)的有關知識,試分析回答下題:(每空1分,滿分4分)
          傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農業(yè)結構,發(fā)展成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農業(yè)結構。目前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農業(yè)。隨著科學技術的進步,“;~塘”也得到了發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼渣喂魚。
          ⑴ 在該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑是____________關系。
          ⑵ 在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等有機物質生產沼氣的過程中,
          將這些有機物分解的生物主要是______________。
          ⑶ 魚進行生命活動所需要的能量最終來自__________,是依靠該生態(tài)系統(tǒng)中
          的________     _通過光合作用完成轉化的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,因為在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量及其所占的比例是             。但這種調節(jié)能力是有一定限度的。

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          同步練習冊答案