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        1. 新生命開始于(   )
          A.卵細胞的形成B.受精卵的形成
          C.胚胎的形成D.嬰兒的出生
          B
          分析:此題考查生殖過程.受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成人體.
          解答:解:卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動.只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標志著人的新生命開始.含精子的精液進入陰道后,精子緩慢通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,一個精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵.受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡緩慢移動到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài).胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟.成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出,這個過程叫分娩.分娩意味著嬰兒出生.
          故選:B
          點評:睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞,精子和卵細胞受精的場所是輸卵管,子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣.胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          下圖是女性生殖系統(tǒng)簡圖,請分析回答下面問題。(5分)

          (1)             圖③所示的器官是_____,其作用是_______________________。
          (2)                    受精卵形成的部位是在[   ]________,胎兒發(fā)育場所是在[   ]_________。
          胎兒最后由[   ]__________產(chǎn)出。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人體內(nèi),精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的場所、胚胎發(fā)育的場所分別是___,__。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          從一個受精卵細胞發(fā)育成一個健康的我,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化:
          (1)隨著“哇”的第一聲啼哭,這是一種        反射,有利于呼吸。
          (2)人們說我長得像爸爸,這是一種          現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細胞中的性染色體組成是         。進入青春期的我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體內(nèi)完成受精的場所是(     )
          A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          連線題:
          ①附睪              
          A.產(chǎn)生精子,分泌雄性激素
          ②睪丸
          B.輸送卵細胞
          ③輸卵管
          C.產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素
          ④卵巢
          D.貯存和輸送精液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于受精作用敘述錯誤的是( 。
          A.一個卵細胞只能和一個精予結(jié)合成受精卵
          B.雙胞胎可以由一個卵細胞經(jīng)過受精作用發(fā)育而成
          C.雙胞胎可以由兩個卵細胞分別受精,同時發(fā)育而成
          D.卵細胞可以先與一個精子發(fā)生受精作用,再與另一個精子發(fā)生受精作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          胚胎和胎兒在發(fā)育時通過胎盤從母體獲得所需要的______和______,胎兒每時每刻產(chǎn)生的______等廢物也是通過胎盤經(jīng)母體排出.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “試管嬰兒之父”愛德華茲《右為張麗珠》在體外受精領域所做的研究有助于消除全球約10%不育癥患者的困擾,下列哪對夫婦可以通過該技術(shù)得到“親生”孩子(  )
          A.妻子正常,丈夫睪丸發(fā)育不良
          B.丈夫正常,妻子雙輸卵管堵塞
          C.丈夫精子敗育,妻子子宮摘除
          D.丈夫正常,妻子卵巢發(fā)育不良

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