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          【題目】葡萄不能用下列哪種方式繁殖（ ）
          A. 種子繁殖 B. 孢子生殖
          C. 扦插 D. 嫁接
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖，營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。而有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。受精卵發(fā)育成胚，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。種子植物的主要特征是產(chǎn)生種子，并以種子進(jìn)行繁殖。只有孢子植物不結(jié)種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代．因此葡萄不能孢子繁殖。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢？有人做了用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究，請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答相關(guān)問題
          （1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體有沒有傷害？請(qǐng)你作出假設(shè)：_____。
          （2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只，甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于_____的電腦前；其他飼料條件相同，六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖
          （3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是_____。
          A、電腦游戲種類 B、電腦是否開機(jī) C、大鼠的身體狀況
          （4）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是_____。
          （5）從表中數(shù)據(jù)可看出，電腦輻射影響了_____組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。
          （6）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示？答：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】福建廈門珍稀海洋物種國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對(duì)象是（　�。�
          A.珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境
          B.珍稀瀕危動(dòng)物
          C.所有生物
          D.珍稀野生動(dòng)物所生存的環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
          （1）填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱：⑦______，⑧______，⑨______，______，______。
          （2）花開放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[______]和[______]。
          （3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過______來傳粉的。
          （4）完成受精作用后③發(fā)育成______；④發(fā)育成______。
          （5）受精作用后，會(huì)凋謝的花的結(jié)構(gòu)有______。
          ①花瓣 ②雄蕊 ③花柱 ④花萼 ⑤子房
          A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列的無性生殖方式中，能將兩種植物的特性結(jié)合在一起的是（ ）
          A. 嫁接 B. 扦插
          C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是以其生活環(huán)境是相的，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物的和種族的 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于特異性免疫的圖是（　�。�
          A. 皮膚的屏障作用B. 溶菌酶溶解病毒
          C. 吞噬細(xì)胞吞噬病菌D. 淋巴細(xì)胞的免疫作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究，請(qǐng)回答下列問題：
          （1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于有性生殖的有____（填字母）。
          A．水螅出芽 B．細(xì)菌分裂 C．雜交水稻的培養(yǎng) D．哺乳動(dòng)物的克隆 E．桃樹的開花結(jié)果
          （2）圖甲中的M表示的生殖方式為____，青蛙的成體用____進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中生活。
          （3）若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程：D→A→B→C，那么，B表示____。
          （4）與青蛙相比，蝗蟲能終身生活在陸地上的重要原因是____受精。
          （5）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[___]____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_____部分和分解者。
          （2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物_____，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物_____。
          （3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是__的關(guān)系，這樣就形成了_____。本圖中有_____條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成_____。
          （4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_____。
          （5）倘若一些不法分子為了獲取毛皮大量獵殺狐，那么在一定時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量將__，鼠的數(shù)量將_____，導(dǎo)致環(huán)境被破壞。
          

			
          

			
          
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