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        1. 【題目】下表是某同學(xué)設(shè)計的有關(guān)唾液淀粉酶的實驗,請完成以下內(nèi)容。

          (1)請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象(填字母):①________________________。

          A.變藍 B.不變藍

          (2)3號試管的實驗現(xiàn)象,是因為唾液中含有________將淀粉分解成了_________。

          (3)3號試管和________號試管是一組對照實驗,變量是唾液。

          (4)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知________能影響唾液淀粉酶的活性。

          【答案】A A B A 唾液淀粉酶(或淀粉酶) 麥芽糖 1 溫度

          【解析】

          1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,實驗變量是這種不同的條件。設(shè)置對照實驗是說明實驗結(jié)果的不同只是由實驗變量的不同引起的。

          2)分析表中數(shù)據(jù)可知,該實驗有三組對照實驗:1號試管和3號試管、2號試管和3號試管、4號試管和3號試管。

          1)酶的活性受溫度的影響,溫度過低或過高都會影響酶的活性甚至使酶喪失活性。1號試管加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,因此滴加碘液后變藍色;2號試管處于低溫環(huán)境中,酶不能發(fā)揮催化作用,試管中的淀粉不會被分解,因此滴加碘液變藍色;4號試管處于高溫環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性會喪失,淀粉不會被消化,滴加碘液會變藍色;3號試管處于適宜的溫度(37℃是酶活性最適的溫度)環(huán)境中,淀粉被分解,滴加碘液后不變藍;即:①變藍、②變藍、③不變藍、④變藍。

          23號試管遇碘沒變藍,是因為唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,將淀粉完全分解成了麥芽糖。
          31號試管和3號試管形成的對照實驗,實驗變量是唾液。1號試管的作用是對照。
          42號試管和3號試管、4號試管,形成的對照實驗,實驗變量是溫度。2、4號試管遇碘變藍色,3號試管遇碘不變藍色,說明溫度抑制唾液對淀粉的消化作用,將淀粉沒完全分解或沒分解。

          練習(xí)冊系列答案
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          1)圖中屬于生產(chǎn)者的是___________。屬于消費者的是鼠、蛇、食草昆蟲、青蛙、_________________。

          2)該食物網(wǎng)中若青蛙的數(shù)量大量減少,在短期內(nèi),食草昆蟲的數(shù)量會__________________________。

          3)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于草食性的動物有食草昆蟲、______________________。

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          C. B點可以證明甲蟲群體中本來就有抗藥性的個體

          D. 甲蟲抗藥性種群形成的原因是長期使用單一農(nóng)藥

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          3)在實驗繪圖中,明暗的區(qū)別用_____表示。

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          A. 100%

          B. 50%

          C. 25%

          D. 0

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          (4)與心臟相連的血管中,含有靜脈血的是__(填數(shù)碼).

          (5)防止血液從[2]流向[6]的結(jié)構(gòu)是[  ]__

          (6)若向[8]內(nèi)灌水,水將從[]__流出,若向[9]內(nèi)灌水,其液體流經(jīng)的途徑是__(填數(shù)碼)

          (7)若手指發(fā)炎,上肢靜脈注射,則藥物到達肺要經(jīng)過心臟__次.

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          同步練習(xí)冊答案