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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】氧氣進入人體組織細胞的正確順序是

          ①鼻

          ②氣管

          ③喉

          ④循環(huán)系統(tǒng)

          ⑤組織細胞

          ⑥肺

          ⑦咽

          ⑧支氣管

          A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①⑦③②⑧⑥④⑤

          C. ①②⑧③⑤⑦④⑥ D. ①⑦③②⑧⑥⑤④

          【答案】B

          【解析】人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣,外界空氣通過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,到達人體的肺,進入肺泡,肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,通過氣體交換,毛細血管內的二氧化碳交換到肺泡內,呼出體外,肺泡內的氧氣交換到毛細血管的血液中,隨著血液循環(huán)運輸到身體的各處組織細胞內,在細胞的線粒體里進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述不正確的是:( )

          A. ①②過程分別表示細胞的生長和分裂

          B. ②過程產生的新細胞染色體的數目加倍

          C. ③過程表示細胞分化形成了不同的組織

          D. ②③過程表示的是植物細胞的生理活動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是青蛙的發(fā)育過程示意圖,請根圖回答下列問題:

          (1)處在e時期的蝌蚪非常像魚,這個時期的蝌蚪具有的特點是:長有鰓和鰭樣結構,用_____呼吸。

          (2)開始具有成蛙特征的時期是[_____](填序號),此時的蛙長出了_____,主要用_____呼吸。

          (3)從圖中可以看出,青蛙的發(fā)育是_____發(fā)育。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行整理,形成了下列排序圖,請分析回答:

          1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是 存在的,染色體是由蛋白質和 兩種物質組成的;

          2)圖乙表示的個體所產生的生殖細胞中含有 條染色體;

          3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產生的生殖細胞與乙產生的含有 性染色體的生殖細胞結合,所生后代的性別表現為女性;

          4)甲、乙的眼瞼性狀均表現為雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子,若他們再生一個孩子,表現為單眼皮的可能性是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.對這一詩句描述的自然現象的科學解釋為:影響桃花開放的主要非生物因素是(  )
          A.溫度
          B.空氣
          C.光照
          D.水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某種植物的傳粉過程,該植物的花及傳粉方式是( )

          A. 兩性花,異花傳粉B. 單性花,異花傳粉C. 兩性花,自花傳粉D. 單性花,自花傳粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(8分)果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強,染色體數目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答:

          (1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現象在生物學稱為

          (2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成

          (3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。(顯性基因用A表果示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅襲性狀及數量如圖所示,請據圖回答:

          果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 。

          親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。

          親代的基因通過 作為橋梁傳遞給子代。

          (4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于

          (5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35 --37環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現是 共同作用的結果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作和步驟,請回答相關問題:

          (1)下圖中幾個實驗步驟,正確的操作順序是__________(填標號)。

          (2)觀察裝片時,想實現由如圖①到圖②的效果,應先向________方向移動裝片,使物像位于視野中央;然后換高倍物鏡,調節(jié)_____________使物像清晰,同時適當選用______光圈,使視野明暗適宜。

          (3)小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現,人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比少了_____________等結構。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于花與果實的敘述,正確的是( )

          A.桃花的雄蕊由柱頭、花柱和子房組成

          B.黃瓜的花多半不結果,主要是因為傳粉不足

          C.豌豆豆莢中種子的數量是由子房數決定的

          D.荔枝的食用部分是由子房壁發(fā)育而來的

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