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        1. 【題目】我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,保護天然林退耕還林(草)是兩項重要內(nèi)容,采取這兩項措施的首要目標(biāo)是( )

          A. 開展生態(tài)旅游 B. 發(fā)展畜牧業(yè) C. 增加木材產(chǎn)量 D. 改善生態(tài)環(huán)境

          【答案】D

          【解析】根據(jù)題干信息,“保護天然林”和“退耕還林(草)”兩項措施的主要目的都是為了保護自然環(huán)境中的森林和草原,從而改善生態(tài)環(huán)境,有利生物多樣性保護,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識畫的近視成像情況及矯正方法圖,其中正確的是

          A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物能發(fā)展進化。就生物本身來看,生物進化的關(guān)鍵因素是生物性狀能遺傳。____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀資料,回答問題:

          資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發(fā)育繁殖,繼而進入血液,寄生在人體紅細胞內(nèi)大量繁殖,子代最終突破紅細胞,釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬,一部分繼續(xù)侵犯其他紅細胞,引起病癥發(fā)作。

          資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物,由中國藥學(xué)家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明,青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使其活力下降,從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。

          資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。

          1)從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____,從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看,按蚊傳播屬于_____。

          2)瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后,可能引發(fā)_____(疾。,從而影響血液運輸_____的能力。

          3)吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲,對人體起到一定的免疫作用,這種免疫屬于_____免疫。

          4)青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使細胞膜具有的控制_____的這個功能發(fā)生障礙,從而達到治療效果。

          5)資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術(shù)中的_____技術(shù),已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究淀粉在口腔內(nèi)的消化的實驗過程,其中分析錯誤的是(

          A.本實驗是一組對照實驗,其探究的變量是唾液

          B.在操作步驟時,若將兩試管放在溫度為5的水浴中保溫對實驗沒有影響

          C.在步驟中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍,2號不變藍

          D.此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】瞳孔位于( )。
          A.角膜
          B.虹膜
          C.鞏膜
          D.脈絡(luò)膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城以來,陽信縣人民掀起了“人人參與,爭創(chuàng)先進”的熱潮,人們的環(huán)保意識也大大提高,生活環(huán)境有了很大改善。小強同學(xué)利用周末到社區(qū)打掃衛(wèi)生,撿拾垃圾,為創(chuàng)城貢獻自己的一份力。下圖一是小強體內(nèi)部分生理活動示意圖,其中①~⑨表示生理過程;1~8表示結(jié)構(gòu);A、B表示物質(zhì)。請分析回答下列問題:

          (1)小強早餐吃了菜包,菜包中的淀粉經(jīng)消化最終被分解為物質(zhì)a,a進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_________

          (2)人體進行圖中②所示過程時,肺內(nèi)壓_________外界大氣壓(填﹥或﹦或﹤)。圖中③④所示氣體交換的原理是_____________,經(jīng)此交換后血液的變化是_________________________

          (3)圖中心臟房室瓣和動脈瓣的狀態(tài)分別是___________________________。

          (4)小強一邊勞動一邊聽廣播,聽說有一名A型血的病人需要輸血,他可以輸?shù)难陀?/span>______________

          (5)血液流經(jīng)腎單位時,8處血液與1處血液相比,明顯減少的物質(zhì)是_______________(答出兩種)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計了如下實驗:在甲乙丙丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量棉花,再放上相同數(shù)量的大豆種子(種子均飽滿且完整、具有活力),均放在陽光下進行培養(yǎng)數(shù)日,記錄種子發(fā)芽情況如下:

          裝置

          溫度

          23℃

          23℃

          23℃

          0℃

          種子數(shù)目

          3粒

          3粒

          3粒

          3粒

          棉花狀態(tài)

          潮濕

          干燥

          水浸沒大豆

          潮濕

          發(fā)芽情況

          全部發(fā)芽

          沒有發(fā)芽

          沒有發(fā)芽

          沒有發(fā)芽

          (1)表格中有_______組對照實驗,若以溫度為變量,應(yīng)選擇________組。

          (2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:_________________________________

          (3)指出本實驗設(shè)計不足之處__________________。

          (4)下圖為玉米和花生種子結(jié)構(gòu)圖

          ①玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是_________,由圖中的____________組成(填數(shù)字)。

          ②我們吃的花生油來自于花生種子的[ ]__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】明明看見街道兩側(cè)的人行道的地磚上,有一行非常特殊,上面只有一個“一”字,沒有其他的花紋,多塊磚的“一”字相連,伸向遠方,媽媽告訴他那是盲道,請分析盲道是如何引導(dǎo)盲人前進的。

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          同步練習(xí)冊答案