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          【題目】生物分類的基本單位和最高單位分別是（ ）
          A.屬和界
          B.種和界
          C.界和種
          D.綱和界
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
          故選：B
          此題考查的知識點是分類的基本單位．可以從生物的分類單位大小方面來解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，請據(jù)圖分析回答下列問題：
          (1)假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細胞正在進行________作用，此過程是在細胞的__________中完成的。
          (2)圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________區(qū)；水和無機鹽的向上運輸以及有機物的向下運輸分別是通過b處的______________完成的。
          (3)在植物體中水分能從低處往高處運輸，其動力主要來自葉片的________作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人體呼吸道的敘述中，不正確的是（ ）
          A. 呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢
          B. 我們吐出的痰是在呼吸道內形成的
          C. 有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害
          D. 北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預熱冬天寒冷的空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體內，艾滋病病毒只有寄生在淋巴細胞內才可繁殖，分析其原因在于(　　)
          A. 艾滋病病毒的組成物質中沒有蛋白質
          B. 艾滋病病毒的組成物質中沒有遺傳物質
          C. 艾滋病病毒不是生命體
          D. 艾滋病病毒沒有細胞結構
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（ ）
          A.拉瑪古猿
          B.森林古猿
          C.南方古猿
          D.類人猿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】19世紀著名的進化論的建立者是(　　)
          A. 牛頓 B. 雷迪 C. 孟德爾 D. 達爾文
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列信息，回答有關問題。
          小明對遺傳學知識非常感興趣，他選擇了有耳垂、無耳垂這對相對性狀，對家庭成員進行了調查。結果如下表：
          成員
          祖父
          祖母
          外祖父
          外祖母
          父親
          母親
          叔叔
          舅舅
          小明
          性狀
          有耳垂
          無耳垂
          有耳垂
          有耳垂
          有耳垂
          無耳垂
          無耳垂
          ？
          有耳垂
          （1）根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，請你推測這對相對性狀中的隱性性狀是_____________。 
          （2）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有耳垂的基因組成是_____________。
          （3）小明的外祖父、外祖母均有耳垂，小明的母親卻無耳垂，這種現(xiàn)象被稱為_____________。 
          （4）由于小明沒有見過遠在國外的舅舅，請你推測小明舅舅有耳垂的可能性是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青少年適當多吃點富含蛋白質的食物，有利于生長發(fā)育，這是因為蛋白質（ ）
          A.能預防腳氣病
          B.是人的生長和細胞更新的重要原料
          C.能加速血液循環(huán)
          D.是人體生命活動最主要的供能物質
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是
          A. ①是氣管②是肺③是氣囊
          B. 家鴿的呼吸方式是氣囊輔助肺呼吸
          C. ②和③都能進行氣體交換
          D. 氣體進入體內的途徑是①→②→③
          

			
          

			
          
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