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        1. 點(diǎn)燃的核桃仁可以使燒杯中水的溫度升高,這說明核桃仁中含有( 。
          分析:我們吃的食物中含有大量的有機(jī)物如脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉等.有機(jī)物中儲(chǔ)存有大量的能量,能供人體生命活動(dòng)的需要.
          解答:解:我們知道食物燃燒時(shí),有機(jī)物內(nèi)儲(chǔ)存的能量會(huì)以熱量的形式釋放出來,這些釋放的能量能被水吸收,水在加熱時(shí)吸收這些熱量后水溫會(huì)升高,通過測量水升高的溫度,就可以推算出被燃燒的食物中含有多少的能量.因此點(diǎn)燃的核桃仁可以使燒杯中水的溫度升高,這說明核桃仁中含有能量.
          故選D
          點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道核桃仁等食物中含有能量.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          金魚藻釋放的氣體可以使要熄滅的衛(wèi)生香迅速復(fù)燃,證明其中含有( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問題.  
          (1)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用放出了
          氧氣
          氧氣

          (2)張明同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
          試管與臺(tái)燈的距離(厘米) 10 20 30 40
          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) a b c d請推測a、b、c、d代表的數(shù)字最可能是( 。
          A.60   25  12  6   B.60  12  25  6   C.6  12  25  60   D.25  25  12  12
          (3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí),為防止光合作用的干擾,應(yīng)對該裝置進(jìn)行
          遮光
          遮光
          處理,一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向
          (左、右)移動(dòng).
          (4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          ,滿足人們對食物的需求. 

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          取一些新鮮的豆芽,放在燒杯中,保證一定的溫度和水分,讓其萌發(fā).一份放在陽光下,長成了綠豆芽,一份用黑色材料罩起來,長成了黃豆芽.這實(shí)驗(yàn)說明葉綠素的形成需要

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學(xué)做“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)過程如下,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)取一個(gè)雞蛋,將它的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的[  ]       連同卵殼膜除去,可看到有一個(gè)小空腔。

          (2)用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破,使其內(nèi)的       流到一個(gè)燒杯中,然后進(jìn)行觀察。

          (3)2003年3月25日22時(shí)25分,“神舟”三號(hào)飛船搭載了剛產(chǎn)出的兩個(gè)烏雞蛋進(jìn)入太空。這是科學(xué)家想研究太空環(huán)境對雞卵的[  ]      結(jié)構(gòu)的影響。因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)內(nèi)含有      。

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