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        1. 【題目】蝗蟲(如圖)細(xì)胞和柳樹細(xì)胞的區(qū)別之一是( )

          A.蝗蟲細(xì)胞沒有細(xì)胞膜,而柳樹有

          B.蝗蟲細(xì)胞有葉綠體,而柳樹部分細(xì)胞沒有

          C.柳樹細(xì)胞有細(xì)胞壁,而蝗蟲沒有

          D.柳樹細(xì)胞有細(xì)胞核,而蝗蟲沒有

          【答案】C

          【解析】

          動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點如下:

          相同點

          不同點

          植物細(xì)胞

          都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

          有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

          動物細(xì)胞

          沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

          蝗蟲屬于動物、柳樹屬于植物。

          A.蝗蟲和柳樹細(xì)胞都有細(xì)胞膜,保護和控制物質(zhì)的進出,故A錯誤。

          B.葉綠體只存在植物的綠色部分,蝗蟲細(xì)胞無葉綠體,而柳樹部分細(xì)胞有葉綠體,故B錯誤。

          B.柳樹細(xì)胞有細(xì)胞壁,保護和支持作用,而蝗蟲沒有細(xì)胞壁,故C正確。

          D.柳樹和蝗蟲細(xì)胞有細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心,故D錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】體循環(huán)是指血液由( )流入主動脈,再流經(jīng)全身動脈、( )、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的過程。

          A. 右心室、毛細(xì)血管網(wǎng) B. 右心房、毛細(xì)血管網(wǎng)

          C. 左心房、毛細(xì)血管網(wǎng) D. 左心室、毛細(xì)血管網(wǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖(在[]里填序號,在橫線填名稱),請據(jù)圖回答:

          1)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 [ ]_____。

          2)在顯微鏡下觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____(填“A”“B”)。

          3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]_____控制著細(xì)胞的生命活動。

          4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]_____控制物質(zhì)的進出。

          5)如果在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時,要觀察的細(xì)胞在視野的左下方,要使物像移至視野的中央,把裝片往 ________移動。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】精子與卵細(xì)胞相遇并完成受精作用的場所是(    )

          A.子宮  B.卵巢 。茫斅压堋  。模幍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于排泄下列說法不正確的是( )

          A.排泄是通過泌尿系統(tǒng)來完成的

          B.排泄是排出體內(nèi)的食物殘渣

          C.排泄是排出體內(nèi)多余的水分和無機鹽等代謝終產(chǎn)物

          D.排泄是通過腎、皮膚、肺等將代謝終產(chǎn)物排出體外的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列人體代謝終產(chǎn)物中,能從呼吸系統(tǒng)排出的是( 。

          A. 尿素 無機鹽 水 B. 二氧化碳 水 C. 二氧化碳 無機鹽 尿酸 D. 水 尿素 葡萄糖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請閱讀以下資料:

          資料一:原來人們都以為植物是“吃土”長大的。比利時科學(xué)家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑,他做了一個著名的實驗:把棵2.5千克的柳樹幼苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。

          資料二:1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實驗:①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡;②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間地活著,蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題:

          (1)海爾蒙特認(rèn)為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的____,還吸收了大量的____,水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。他忽略了____也是合成有機物的原料。

          (2)普利斯特利實驗的結(jié)論是:______

          (3)為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度(光合作用合成有機物的速率)的影響,一研究小組開展了實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)

          ①據(jù)圖,A點和B點的光合作用強度差異說明____是影響光合作用強度的因素。當(dāng)光照強度大于P點時,繼續(xù)增加光照強度____(會/不會)提高植物光合作用強度。

          ②根據(jù)該實驗的條件手結(jié)果,若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是____。(填圖中相應(yīng)的字母)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于耳的結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。。

          A. 鼓膜、聽小骨和鼓室組成中耳

          B. 耳蝸內(nèi)具有聽覺感受器

          C. 前庭和半規(guī)管能夠感受頭部的位置變動情況,與維持身體的平衡有關(guān)

          D. 咽鼓管屬于中耳的一部分,能夠傳導(dǎo)聲波

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體缺乏維生素A會患神經(jīng)炎,缺乏維生素C會患夜盲癥。 ______

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          同步練習(xí)冊答案