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        1. 【題目】下圖為染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

          A.①是遺傳物質(zhì) DNA

          B.每個(gè)①上只有一個(gè)基因

          C.③主要由蛋白質(zhì)和 DNA 構(gòu)成

          D.受精卵中③的數(shù)目異常可使人患遺傳性疾病

          【答案】B

          【解析】

          染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

          染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),③染色體由 DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中 DNA是主要的遺傳物質(zhì),具有雙螺旋結(jié)構(gòu)即圖中①,①DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因,一個(gè) DNA分子上有多個(gè)基因,基因控制生物的性狀,當(dāng)染色體異常時(shí)會(huì)引起遺傳物質(zhì)發(fā)生改變從而使人患遺傳。粓D中① DNA.,②為蛋白質(zhì) 。故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】若在顯微鏡下看到的圖象是字母“b”,則其實(shí)際應(yīng)是字母

          A.b B.p C.d D.q

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(8分)下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是 集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的

          (2)人形成視覺(jué)的感受器是[ ] 。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[ ] 過(guò)度變曲,形成近視。

          (3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[ ] 流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑: 。

          (4)某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的 (填序號(hào))。

          (5)人類(lèi)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于目鏡和物鏡敘述正確的是

          A.目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小,物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小

          B.目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大,物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大

          C.目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小,物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大

          D.目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大,物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家希爾為了探究光合作用的奧秘,采摘生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉做了下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

          A.培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣

          B.培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/span>

          C.比較AB培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件

          D.比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】李明同學(xué)想要驗(yàn)證植物生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽,他將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在裝有蒸餾水(不含任何無(wú)機(jī)鹽)和土壤浸出液(含幼苗所需的各種無(wú)機(jī)鹽)的兩支試管中,都置于溫暖的陽(yáng)光處,經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答:

          (1)李明同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是:植物生長(zhǎng)需要________;

          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要準(zhǔn)備甲、乙兩支試管的意義是________;

          (3)甲、乙試管的變量是________;

          (4)李明同學(xué)應(yīng)得出的結(jié)論是________;

          (5)如果李明同學(xué)把乙試管放在黑暗處,上述結(jié)果是不是唯一的?為什么?________

          (6)如果你繼續(xù)探討含氮的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,同樣采用甲、乙兩支試管,甲試管你的好友幫忙裝上了完全培養(yǎng)液(含植物所需的各種無(wú)機(jī)鹽),乙試管請(qǐng)你自己裝上合適的溶液:________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤在是( )

          A. ①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的

          B. ②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒(méi)有細(xì)胞核

          C. 若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止

          D. ④指的是血漿,它具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的功能

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】春天,農(nóng)民把玉米粒埋入濕潤(rùn)松軟的土壤中來(lái)栽培玉米,說(shuō)明玉米種子萌發(fā)時(shí)不需要

          A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 明亮的光照

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是

          A. 楓樹(shù)的細(xì)胞都有葉綠體

          B. 楓樹(shù)花的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

          C. 楓樹(shù)有復(fù)雜的輸導(dǎo)系統(tǒng)

          D. 霜葉和紅花都是器官

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          同步練習(xí)冊(cè)答案