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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】人們參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現，有許多植物栽培在各種營養(yǎng)液中，這些植物吸收營養(yǎng)物質主要靠根尖的（ ）
          A.分生區(qū)
          B.成熟區(qū)
          C.伸長區(qū)
          D.除根冠外的所有區(qū)域
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。
          故答案為：B
          根吸水和無機鹽的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛，根毛的存在增加了根的吸收面積；根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，是吸收水分和無機鹽的主要部位。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物科技活動小組對雞自然孵化進行了觀察和孵化溫度的測定。自然孵化條件和過程如下：
          母雞體溫:42°C;
          母雞在抱窩（孵卵）時雞卵溫度：不足40°C；
          母雞下抱（即離開需孵化的卵）時，雞卵溫度低于30°C
          母雞在抱窩時，每隔一定時間用爪和喙翻一次雞卵；
          母雞兩天下抱一次；
          小雞孵化時間為21天。
          下面是該科技小組進行的兩組實驗：
          A組實驗：取一定容積的大紙箱，箱內以60w燈泡加熱，用手動調溫器來控溫，模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞。
          B組實驗：使用與第一次實驗中同樣的用具，對另一批雞卵進行42°C恒溫條件孵化。
          根據上述材料，回答下列問題：
          （1）兩組實驗中缺少一種最重要的實驗用具是什么？________________________。
          （2）B組實驗的作用是_______________。
          （3）如果先孵化出小雞的是A組，孵化率高的也是A組，則可以得到的實驗結論是____________________。
          （4）如果給予合適的外界條件，所有的完好雞卵都能孵化出小雞嗎？_______________，原因是________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆的植株有高莖，也有矮莖，現用豌豆的高莖和矮莖植株進行實驗，結果如下表。請根據實驗結果回答問題：
          組別
          親本表現型
          子代表現型和數目
          高莖
          矮莖
          甲
          高莖×高莖
          299
          101
          乙
          高莖×矮莖
          199
          198
          丙
          高莖×高莖
          0
          398
          （1）在甲組中，豌豆的親代都是高莖，子代出現了矮莖，這種現象在生物學上稱為______；豌豆的高莖和矮莖在遺傳學上稱為一對______。
          （2）通過分析表______組實驗數據可知，豌豆植株的高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則乙組中親代高莖植株的基因組成是______。
          （3）已知豌豆體細胞中染色體數目為7對，則其生殖細胞中染色體數目為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當我們在學習生活中遇到壓力時，要學會自我調節(jié)。能減輕心理壓力的對策有（　�。�
          ①堅持運動 ②逃避現實 ③親近自然 ④積極樂觀 ⑤放棄學習
          A. ②⑤ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據林奈的物種命名法則，以下選項中屬于同一屬的一組生物是（ ）
          A. Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）
          B. Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）
          C. Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）
          D. Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著生活條件的提高，人們對環(huán)境的要求也越來越高。許多種原來生活在熱帶地區(qū)的觀賞性植物被引進我們的家鄉(xiāng)，可是一到冬天卻很容易死亡。請問導致這些熱帶觀賞植物死亡的主要因素是
          A. 原料不足 B. 溫度低了 C. 水分太少了 D. 陽光不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學是一門實驗科學，實驗探究既是生物學的學習內容，也是學習生物學的基本方式。在教材第四單元“生物圈中的人”的學習過程中，我們體驗過多種實驗探究給我們帶來的樂趣。
          （1）利用蛋白質與__________試劑反應能呈現紫色反應的現象，可以對豆?jié){或蛋清中含有的蛋白質進行檢測。
          （2）在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中，可在視野里看到三種血管。確認視野里的血管為毛細血管的依據__________。
          （3）取新鮮的豬心臟一個，結扎上腔靜脈，從下腔靜脈注入自來水，觀察到，自來水從一條大血管中流出，這條大血管是__________。
          （4）為檢驗人體呼出氣體成分的變化，實驗制取相同的兩瓶澄清石灰水，分別標為A、B，用大號注射器往A中慢慢注入空氣，用吸管往B中慢慢吹氣，結果__________瓶中的石灰水會變渾濁。吹氣時，實驗中的肋間外肌和膈肌處于__________狀態(tài)。
          （5）解剖豬的腎臟時，觀察到腎臟的皮質部分顏色更深一些，主要原因是皮質部分布有__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞的生活需要物質和能量，葉綠體和____都是細胞中的能量轉換器；克隆羊的實例說明，____控制著生物的發(fā)育和遺傳。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述，正確的是（ ）
          A.細胞分化只是形態(tài)和結構的變化
          B.已經分化了的細胞不再分裂和生長
          C.細胞分化的結果是形成了不同的組織
          D.細胞分化會導致細胞內的遺傳物質發(fā)生變化
          

			
          

			
          
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