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        1. 【題目】社會行為的特征:具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成_____,成員之間有明顯的_____,有的群體中還形成_____

          【答案】 組織 分工 等級

          【解析】具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工,有的還形成等級,如:白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻,蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后交配、工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)蟻后、建筑蟻穴、采集食物、清理蟻穴、搬運蟻后產(chǎn)的卵,甚至移動蟻后等,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存;黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級制度,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是(  )

          ①將低倍鏡換成高倍鏡

          ②向右上方移動裝片

          ③向左下方移動裝片

          ④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          ⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

          A. ②①⑤

          B. ③①⑤

          C. ②①④

          D. ③①④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水草這一食物鏈中,大魚屬于 ( )

          A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 分解者和消費者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟(jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點說法正確的是( 。

          A. 體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育

          B. 體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育

          C. 體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育

          D. 體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人體體細(xì)胞中的一對基因(Bb)位于一對染色體上的示意圖。下列與此有關(guān)的敘述,不正確的是(

          A.B表示顯性基因,b表示隱性基因

          B.如果B來自父方,則b來自母方

          C.此個體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀

          D.b不能傳給后代,b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】泡菜的產(chǎn)生是( )作用的結(jié)果。

          A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 放線菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的敘述中,不正確的是 ( )

          A. 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分 B. 屬于消化道的器官有胃、肝臟、小腸、大腸等

          C. 小腸是消化吸收的主要場所 D. 胃、小腸內(nèi)都有消化腺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】真菌的特征描述,不符合的一項是( 。

          A. 個體都比較大,如木耳、香菇等

          B. 能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體

          C. 細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,靠現(xiàn)成的有機物生活

          D. 細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在潮濕、腐殖質(zhì)豐富的地方,如潮濕處的石塊下、腐爛的木料下、樹洞中、潮濕的草叢和苔蘚叢中、庭院的水缸下、花盆下以至室內(nèi)的陰濕處,經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)鼠婦的身影。某生物興趣小組的同學(xué)想就影響鼠婦生活的非生物因素進(jìn)行一下探究,請你根據(jù)以上文字,幫助該生物小組的同學(xué)完成這一探究活動。

          1)針對上述的現(xiàn)象你會提出的探究問題是:_____?

          2)請你根據(jù)自己提出的問題作出假設(shè):_____

          3)實驗過程與記錄

          ①在一個鐵盤內(nèi),以縱軸中線為界,分別鋪上干土和濕土

          ②在鐵盤的中央放入10只鼠婦,靜置10分鐘,每兩分鐘統(tǒng)計一次干土和濕土處鼠婦數(shù)目,并記錄在表格中:

          時間

          環(huán)境

          2

          4

          6

          8

          10

          干土

          5

          4

          3

          2

          0

          濕土

          5

          6

          7

          8

          10

          4)通過對以上數(shù)據(jù)的分析,你能得出的結(jié)論是_____。

          5)該實驗中的變量是_____。

          6)實驗中不能只用1只鼠婦,而要使用10只鼠婦的目的是_____。

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          同步練習(xí)冊答案