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        1. 某班級調(diào)查了學校周圍環(huán)境中的生物,將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類,畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類。他們依據(jù)的歸類方法是(   )
          A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類B.按照生活環(huán)境歸類
          C.按照用途歸類D.按照個人喜好歸類
          A

          試題分析:在植物的分類中,花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)常常作為分類的重要依據(jù),如根據(jù)種子外有無果皮包被這一形態(tài)結(jié)構(gòu),我們可以把種子植物分為裸子植物和被子植物,。。
          A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類題干中的油松、雪松、柏樹、銀杏種子外無果皮包被著,屬于裸子植物,可歸為一類;垂柳、白楊、桃樹、玉蘭的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,可歸為另一類,故A符合題意。
          B.按照生活環(huán)境歸類,按照生活環(huán)境,生物可以分為陸生生物、水生生物等,陸生生物是指在陸地上生活的生物,水生生物是指在水中生活的生物,故B不符合題意;
          C.按照用途歸類,故C不符合題意。
          D.按照個人喜好歸類,故D不符合題意,
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          為探究植酸酶對鱸魚生長的影響,某科研小組設計并進行了如下實驗:
          實驗步驟
          具體操作
          ①飼料配制
          在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶,配置成加酶飼料,并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒,在不高于某一溫度下烘干后儲存.
          ②鱸魚飼養(yǎng)
          挑選體格健壯、大小一致的鱸魚苗,在兩個相同的海水魚池中各隨機放養(yǎng)600尾鱸魚苗,給一個魚池的鱸魚定時投喂適量的普通飼料,給另一個魚池的鱸魚同時投喂等量的 加酶飼料 
          ③結(jié)果記錄
          8周后,從每個魚池中隨機取20尾鱸魚稱量,結(jié)果顯示,對照組、實驗組魚體平均增重率分別為759.3%、947.2%.
          請根據(jù)以上實驗回答:
          (1)在烘干加酶飼料時,要在不高于某一溫度下進行,若溫度過高,會導致                ;
          (2)步驟②空白處應填寫                  ;
          (3)根據(jù)實驗的記錄結(jié)果,你能得出的結(jié)論是                       

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          設計對照實驗時,應遵循的原則是(  )
          A.除實驗變量外,其他變量都不同
          B.除實驗變量外,其他變量都相同
          C.所有變量都不同
          D.所有變量都相同

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          日常生活中,生物制品“酶”應用非常廣泛,加酶洗衣粉就和我們每個人的生活有關,請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別,完成下列問題。(12分)
          1.提出問題                        。(2分)
          2.作出假設                        。(2分)
          3.實驗:(1)材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等
          (2)探究方案:
          a.                                                。(2分)
          b.                                             。(2分)
          (3)預期結(jié)果及結(jié)論:
          a.                                               。(2分)
          b.                                               。(2分)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某生物研究小組的同學要為環(huán)保部門提供當?shù)氐挠嘘P環(huán)境污染報告,他們應采取下列哪種方法來了解當?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量狀況?( )
          A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.模擬法

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          對生物進化問題的研究方法中,最重要的方法是( )
          A.比較B.想像C.猜測D.幻想

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在調(diào)查生物種類時,首先要
          A.明確調(diào)查目的B.確定調(diào)查范圍C.分組D.設計調(diào)查路線

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          科學探究的一般過程是從什么開始的?                          (    )
          A.制定計劃B.提出問題C.作出假設D.交流和表達

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面所列舉的現(xiàn)象①在野外利用攝像機拍攝野生動物的舉動 ②通過閉路電視每時每刻記錄下圈養(yǎng)動物的活動  ③測量一段時間內(nèi)根的生長速度 ④觀察蠶蛹羽化為蠶蛾的過程,并記錄。屬于科學觀察的是
          A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③

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          同步練習冊答案