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        1. (2011?衡陽)下列屬于單子葉植物的是( 。
          分析:單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈.據(jù)此解答.
          解答:解:大豆、花生、菜豆的種子都有兩片子葉,無胚乳,葉脈都為網(wǎng)狀脈,因此都屬于雙子葉植物;而水稻的種子都只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,因此都屬于單子葉植物.可見C符合題意.
          故選:C
          點評:熟練掌握單子葉植物和雙子葉植物的主要特征,仔細分析選項中的植物的特點,即可正確解答.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?衡陽)使用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?衡陽)人類活動對生物圈造成了很多不利的影響,地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣.某生物興趣小組在實驗室條件下設(shè)計了一個模擬酸雨對植物影響的實驗.
          實驗材料:用食醋和清水配制成pH值一4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個.
          (一)實驗假設(shè):模擬酸雨對大豆種子的    有影響.
          (二)實驗過程:
          (1)取兩個培養(yǎng)皿并編號A和B,在A培養(yǎng)皿里放入若干用清水浸泡過的大豆種子,在B培養(yǎng)皿里放入--用清水浸泡過的大豆種子.
          (2)每天定時向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的
          模擬酸雨
          模擬酸雨
          ,向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水.置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng).
          (3)定時觀察A、B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況并做好記錄.
          (4)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
          (三)根據(jù)上述實驗回答問題:
          (1)實驗中設(shè)計B培養(yǎng)皿的目的是
          對照
          對照

          (2)“保護環(huán)境,人人有責(zé)”.為減少酸雨對生態(tài)環(huán)境的破壞,談?wù)勀愕脑O(shè)想.

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