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        1. 食物消化的主要場所是胃。
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          試題分析:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官。食物消化的主要場所是小腸,不是胃,所以這種說法錯誤。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “補鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵.”小麗的媽媽一直給她喂奶粉,可是醫(yī)生說小麗患佝僂病,原因在于喂奶粉時沒有喂( 。
          A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          把相同質(zhì)量的玉米和花生的種子進行燃燒,______所釋放的能量要多一些,因為他含有的______成分較多,所以熱價較高.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列對于右圖的敘述中,錯誤的是(    )
          A.①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶
          B.②分泌的消化液能初步消化蛋白質(zhì)
          C.③分泌的消化液不能消化脂肪
          D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          有些藥物常被封裝在用淀粉制成膠囊中服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是(  )
          A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
          B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸
          C.膽汁不能消化淀粉
          D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)中,不能在消化道被直接吸收的物質(zhì)是
          A.水B.菜油C.維生素D.無機鹽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題:

          (1)該實驗?zāi)苡^察唾液淀粉酶對       的消化作用,這種物質(zhì)的初始消化部位是      
          (2)把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:
                 (填“變藍”或“不變藍”),其原因是饅頭內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麥芽糖.
          (3)饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成       
          (4)此實驗表明:饅頭變甜與口腔中      的分泌、牙齒的咀嚼和      的攪拌都有關(guān)系.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請你據(jù)圖回答下列問題:

          (1)消化道中參與消化淀粉的消化液有______________。
          (2)肺泡是氣體交換的場所,b氣體中的氧從肺泡進入血液時,要穿過_______層上皮細(xì)胞。C氣體表示_____。其中a、b物質(zhì)進入組織細(xì)胞進行的作用是____。
          (3)醫(yī)生在檢驗病人的f時,若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦,則患病的主要原因是   
          (4)a物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)送到組織細(xì)胞利用的過程如下,請你幫助補充完整:a→肝臟→___________→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→組織細(xì)胞。
          (5)其中e表示       過程。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的一個器官是:(   )
          A.咽B.口腔C.喉D.鼻

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          同步練習(xí)冊答案