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          【題目】在森林古猿進(jìn)化到人的進(jìn)程中，最關(guān)鍵的過(guò)程是（ ）
          A. 使用火 B. 產(chǎn)生語(yǔ)言
          C. 制造工具 D. 使用工具
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：人類具有動(dòng)物的基本特征，但是人和動(dòng)物也有根本的區(qū)別，如人類具有語(yǔ)言思想意識(shí)，能制造工具，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。動(dòng)物只能使用簡(jiǎn)單工具，不能制造工具，沒(méi)有創(chuàng)造性勞動(dòng)。在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的是人會(huì)制造工具。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)脈中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血。 （______）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
          （1）圖一中A．B．C代表的生物依次是＿＿＿＿＿。（填選項(xiàng)）
          A．鼠、蛇、鳥(niǎo)  B．鳥(niǎo)、鼠、蛇
          C．鳥(niǎo)、蛇、鼠   D．蛇、鳥(niǎo)、鼠
          （2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是＿＿＿＿＿。
          （3）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對(duì)應(yīng)的生物是＿＿＿＿＿。
          （4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較＿＿＿＿＿。
          （5）分析上圖可知，生態(tài)系統(tǒng)中的＿＿＿＿＿＿＿＿沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：
          （1）圖一中3代表 ，是人體與外界進(jìn)行 的場(chǎng)所．
          （2）圖一中4代表人體的 ，在A圖中4正處于 狀態(tài)，如果呼吸系統(tǒng)正處于這種狀態(tài)，則此時(shí)肺內(nèi)壓符合圖二中的 （AB段或BC段）．
          （3）圖二中，表示呼氣結(jié)束瞬間的點(diǎn)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是（ ）
          顯微鏡序號(hào)
          目鏡
          物鏡
          A
          5×
          40×
          B
          10×
          40×
          C
          10×
          4×
          D
          10×
          10×
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。
          （1）標(biāo)號(hào)_______所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物的幼體。
          （2）種子的胚是由圖中標(biāo)號(hào)__________所組成的，與④相連的是_____。
          （3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒(méi)有
          ___________。
          （4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起__________作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為綠色植物光合作用示意圖，其中A和B表示某些物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
          （1）光合作用發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的______中。
          （2）物質(zhì)A是—種氣體，它是光合作用的原料之一______，物質(zhì)A主要通過(guò)葉片表面的______進(jìn)入葉片內(nèi)部。
          （3）光合作用的產(chǎn)物是物質(zhì)B______和有機(jī)物。
          （4）綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小莉的媽媽一直注意給她加喂鈣粉，可醫(yī)生還是診斷小莉缺鈣，原因是在服用鈣粉時(shí)沒(méi)有補(bǔ)充（ ）
          A．維生素A  B．維生素B
          C．維生素C D．維生素D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是帶有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          （1）圖中[1]是 ,主要作用是使細(xì)菌能夠 。
          （2）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞 。
          （3）細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是 ,主要包括___________ 和 。
          （4）細(xì)菌的繁殖方式是 ____________________________________。
          （5）有的細(xì)菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠度過(guò)不良的環(huán)境,芽孢實(shí)質(zhì)上是細(xì)菌的 _________________________________________。
          

			
          

			
          
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