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          【題目】鐵線蕨的結(jié)構(gòu)比葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，突出表現(xiàn)為（ ）
          A．具有根、莖、葉、花和果實 B．具有根、輸導(dǎo)組織
          C．具有葉、機械組織和假根 D．具有雄性和雌性生殖器官
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：鐵線蕨屬于蕨類植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物．
          葫蘆蘚和鐵線蕨都沒有花和果實，A不符合題意；鐵線蕨具有真正的根，并且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織；而葫蘆蘚只有假根，沒有輸導(dǎo)組織，B符合題意；鐵線蕨有真正的根，C不符合題意；蕨類植物和苔蘚植物都用孢子繁殖后代，C不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)生物興趣小組，為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，制訂了如下表所示的探究計劃：
          分析上表可知，該興趣小組準(zhǔn)備探究的問題是，種子的萌發(fā)是否需要
          A. 光照 B. 適量的水分 C. 適宜的溫度 D. 充足的空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的部分操作示意圖，請回答：
          （1）用字母和箭頭寫出正確的操作順序_________。
          （2）B中滴的是_________，目的是_________。
          （3）簡述操作A時的方法和目的?
          （4）如果在D過程中滴的水太多，材料和蓋玻片容易浮動，應(yīng)如何處理? 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。
          ①輔助生殖技術(shù) ；②轉(zhuǎn)基因技術(shù) ；③仿生技術(shù) ；④克隆技術(shù) ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）填寫圖中各部分的名稱：
          A_________；B__________________；C_________；D_________；，E__________________；F_________；G_________。
          （2）能保護種子的結(jié)構(gòu)是_________和_________。將來發(fā)育成莖和葉的是圖中的_________。將來發(fā)育成根的是圖中的_________。
          （3）玉米種子的_________和_________愈合在一起，不易分開，通常所說的玉米種子實際為_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①④各代表一種生物，下列各組生物不能用該圖分類的是（　　）

          A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
          B.①珊瑚蟲、②水杉、③玉米、④地錢
          C.①家鴿、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
          D.①酵母菌、②油松、③腎蕨、④紫菜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明（ ）
          A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境能影響生物
          C．生物能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】具有冬眠習(xí)性的是（  ）
          A．家兔  B．青蛙  C．野牛  D．人類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖中結(jié)構(gòu)G_________、H___________和圖中的C__________構(gòu)成一個腎單位。
          （2）在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程，即圖中的A______________作用和C____________作用。
          （3）與圖中的G相連的小血管E為__________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案