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          【題目】自然選擇學(xué)說(shuō)是由哪個(gè)科學(xué)家提出的
          A．巴斯德 B．達(dá)爾文 C．孟德?tīng)?/span> D．牛頓
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：達(dá)爾文于1859 年發(fā)表《物種起源》一書(shū)，提出了自然選擇學(xué)說(shuō)，該學(xué)說(shuō)與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說(shuō)等一道被譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家，被譽(yù)為微生物學(xué)之父，孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的奠基人，牛頓是英國(guó)物理學(xué)家。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是
          A. 親鳥(niǎo)喂養(yǎng)幼鳥(niǎo) B. 海豚的跳躍表演 C. 大山雀偷牛奶 D. 小狗運(yùn)算數(shù)學(xué)題
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線(xiàn)．下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)的是（　　）
          A. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
          B. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
          C. 農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異
          D. 從曲線(xiàn)變化可知，害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”，回答問(wèn)題：
          （1）“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是①______。
          （2）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是④______，在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。
          （3）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級(jí)和第四級(jí)的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的________，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)它。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若圖中的a、b分別代表蕨和大豆兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)。則下列選項(xiàng)中不屬于陰影部分的是（ ）
          A. 由細(xì)胞構(gòu)成B. 能進(jìn)行光合作用
          C. 有根、莖和葉的分化D. 能利用種子繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問(wèn)題，便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是（ ）
          A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
          B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程
          C. ③內(nèi)模擬了原始海洋
          D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】骨是由骨膜、和構(gòu)成的器官。哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨表面覆蓋著骨膜，其內(nèi)層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)；骺端的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一條完整的食物鏈中，開(kāi)始的生物通常是指( )
          A. 各種動(dòng)物 B. 綠色植物
          C. 細(xì)菌 D. 真菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中不能被消化道直接吸收的是（ ）
          A．淀粉
          B．水
          C．維生素
          D．含鐵的無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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